<p class="ql-block">4月23日下午第3节课六年全组教师聚集在办公室进行集体备课。业务校长王校长，教导处胡主任，魏主任参加了六年级备课，并提出了希望和要求。</p> <p class="ql-block">备课内容为六年级数学下册《用比例解决问题》，为了进一步落实教学常规，充分发挥集体备课的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，提高教师的备课、授课水平和提高课堂教育教学质量。</p> <p class="ql-block">主备课人杜老师对这一课题的重点、难点、学生学情、教学方法、教学目标、教学过程等进行讲解，然后再由同组老师对本节课中存在的一些疑问和不足进行激烈的讨论。</p> <p class="ql-block">老师们从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计 ，小组合作落到实处等问题进行了细致的讨论和研究。</p> <p class="ql-block">几位老师都发表了自己的意见和看法，这次集体备课收获颇多。</p> <p class="ql-block">最后杜老师对本次活动进行总结，并寄予美好期望！</p> <p class="ql-block">集体备课后杜老师又带领老师们学习了新版的《课程标准》，并记了笔记。</p> <p class="ql-block">此次 集体备课是大家交流思想与智慧的平台，让思想在碰撞中闪烁光芒，让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧，同时切实提高了教学、教研水平，促进了教师的在教学、教研上的专业成长。</p><p class="ql-block">六年组的九位老师一定按照王校长胡主任提出的要求做好教学工作，管理好班级。让孩子们美好的小学生活，画一个圆满的句号。</p>