共读经典 共享“清欢”——王寨子小学教师阅读活动纪实

古月

　　为进一步建设有品位有特色的“书香校园”，树立教师终身学习的理念，拓宽教师学习的渠道，更新教师的教育理念，促进教师的专业发展，逐步推进学习型校园建设，让教师在交互阅读中碰撞、激荡、升华，本月王寨子小学开展了教师“共读经典 共享‘清欢’”活动。

　　教师共读了史铁生的《我与地坛》。

史铁生他是一个坚强且温柔的人。二十多岁坐上轮椅，此后一直与轮椅为伴，在命运之初，他也曾质问命运，为何独独是他承受这份苦难，直到他与地坛相遇，与其说是和地坛相遇，不如说和自己相遇。他在那里安慰自己，理解自己，直至享受自己。他不再责问苦难，责问命运，他开始爱命运。在书的结尾他写道:“爱命运才是至爱的境界。

　　沉浸于书香之中，我感受到了魅力。

　　阅读后，大家一起书写读书心得，交流读书感受，畅谈读书感言。

　　今日踽踽独行，他日化蝶飞去。

　　“清欢”是一种随遇而安，岁月静好”的人生态度；“清欢”是一种“不忘初心，方得始终”的生活态度。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”在新小这一方净土中，我校教师将“静心”、“用心”、“守心”，共享“清欢”！

　　阅读永无止境，此次活动只是开启了第一步，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，阅读学习永远在路上。心香之旅书常伴，诗韵轻灵墨愈芳。相信王寨子小学教师的读书活动必将一路芳菲。