在劳动中快乐成长-----高邑县万城学区2024年学区级劳动技能大赛

李建玲

坚持“五育并举”，落实劳动教育和“双减”政策，培养学生动手、动脑和生活实践能力，树立“劳动创造美好未来”的自主意识，提高劳动本领、掌握劳动基本技能，体现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的劳动实践主旨，大力弘扬崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，为培养合格的社会主义建设者和接班人提供有力的保障。为此万城学区举行了2024年度学区级劳动技能大赛。 本次劳动技能大赛根据学生的年龄特点，分年级组设置不同的比赛项目，项目有系鞋带、剥蒜、包书皮、洗手绢、编手链、钉纽扣和包饺子。比赛选手是由各学校在校内进行选拔后推荐几名同学作为参赛选手参加学区级比赛。 洗手绢我能行在老师的一声令下，选手们各个蜂拥争先，不甘落后，赢得了同学们的阵阵掌声。参赛选手们虽然年龄小，但劳动热情十足，浸泡、搓皂、揉搓、漂洗、拧干......空中弥散着淡淡的皂香，不一会儿，一块块干净的手绢就洗好了。 巧手缝扣我最棒同学们静下心来，凝神屏气，穿针引线，用小纽扣组合出一副副美丽的图案······“钉纽扣”项目十分考验选手的动手能力和心理素质。赛场上，银针穿梭，彩线翻飞，不到十分钟，扣子就整整齐齐地钉在了布块上。 书本的新装孩子们热情高涨，用准备好的废旧纸、尺子、剪刀、胶带、彩笔等细心制作书皮。只见同学们小手动得飞快，熟练地比划着，折叠着。一张张纸折成保护心爱书籍的“衣服”，小小的书皮承载着孩子们动手制作的乐趣、创意和环保的意识。在包书皮比赛中，学生们有模有样地对书本进行包装剪裁，一本本书在他们灵巧的手上“换”上了新衣。在学生们熟练专注的动作下，一本本包好的书本整洁干净。通过动手，让学生们掌握了独立包书皮的技巧，也在包书皮的过程中，感受亲手劳动带来的快乐。 穿鞋带我能行 孩子们个个自信投入，神情自如。一声“开始”，一只只拿着鞋带的手在鞋子上飞快地穿梭，动作迅速而灵活，一根根鞋带经过孩子们的手，很快在鞋子上变成了漂亮的蝴蝶结。有的孩子采用“兔耳朵”法，有的孩子采用“虎口对拉”法，大家各显神通！短短的十几秒钟内，一个紧接一个示意完成比赛，他们的喜悦之情溢于言表。 剥蒜我最厉害随着评委一声令下，大家开始紧张激烈的剥蒜比拼。学生们按照比赛规定小心翼翼的搓、碾、剥，耐心的剥出一颗颗饱满的蒜瓣。一颗颗光滑、干净的大蒜，见证了学生们的努力，也让学生在比赛的过程中学会懂得珍惜粮食。 巧手编手链绳结编织是我国的一种古老艺术，不仅代表着中华民族对美好生活的向往，还蕴含着深厚的传统文化底蕴。一根普通的绳子，绕一绕，穿一穿，就能结出成百上千种绳结。它不仅实用，还可以用来装饰，更寄托了中华民族对美好生活的向往。活动在孩子们的欢笑声中落下帷幕，我们的“劳动小能手”也脱颖而出，老师们为这些同学颁奖。生活处处是学问，劳动最能长本领。通过本次劳动技能竞赛，同学们体验到自己动手带来的成就感，逐渐养成了知艰辛、爱劳动的良好品格，形成了积极向上的劳动价值意识，真正促进了学生们在劳动实践领域里自信、快乐地成长。