爱在春天 乐在自然———溆浦县幼儿园二园区中五班春游活动

县幼李老师

<p class="ql-block">  2024年4月19日,在这个春暖花开,鸟语花香,春意盎然的季节里,我们中五班为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,激发幼儿热爱大自然的情感,组织了此次春游活动。</p> <p class="ql-block">  柔和的春风细雨给大家的出游带来了一丝凉爽。我们一起来到辞海广场,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏春景,捕捉春天的快乐,感受大自然的美好。</p> <p class="ql-block">  第一个活动是集体合影,让我们为这次的活动留下了美好的回忆。</p> <p class="ql-block">  第二个活动是向快乐出发,小朋友们和老师一起进行了快乐律动。</p> <p class="ql-block">  第三个活动是亲子游戏,让家长幼儿促进交流,增进亲子情感。</p> <p class="ql-block">  我看到大朋友小朋友的笑容都很灿烂,接下来是我们的亲子活动时间啦!</p><p class="ql-block"> 游戏一:彩虹伞请所有家长分为两组,中五班围成一个圈、中四围成一个圈,现在游戏正式开始。</p> <p class="ql-block">  抢颜色:家长背起孩子,顺时针走起来,当主持人说到颜色就去抢相应的颜色。</p> <p class="ql-block">  起风了:幼儿和家长蹲下双手拉着彩虹伞的拉环,随着音乐抖动彩虹伞,让彩虹伞像海浪一样翻滚。当老师喊到“小海浪”时,轻轻抖动彩虹伞;当喊到“大海浪”时,站起来抖动彩虹伞;当喊到“狂风骤雨”时,幼儿做起蹲动作,双臂快速抖动彩虹伞;当喊到“龙卷风”时,转圈抖动彩虹伞。</p> <p class="ql-block">  狼来了:幼儿拉着彩虹伞转圈圈,边走边跟着音乐唱,当音乐停止,老师喊到:“大灰狼来了”,幼儿立马躲进彩虹伞里面,并把周围压紧防止大灰狼钻进来。</p> <p class="ql-block">  游戏二:(打地鼠)每一组请一名幼儿手拿充气棒站到中点打地鼠,一部分幼儿当地鼠,当他们用“锤子”去打地鼠时,被打的地鼠就要蹲下去(但是不能一直蹲在里面)我们一起来看看谁的反应能力最快。</p> <p class="ql-block">  游戏三:(拔河)请家长们、小朋友平均分为两组,分别站到绳子的两边,我们一起来看看谁是大力士!</p> <p class="ql-block">  第四个活动是亲子绘画《美丽的蝴蝶》,《瓶子里的春天》让孩子与家长一起感受春天的美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">装饰蝴蝶</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">瓶子里的春天</span></p> <p class="ql-block">  第五个活动是共享午餐。我们一起来享受这温馨的时刻——共进美味午餐,并在这美好的时刻结束了此次春游活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">亲子合影</span></p> <p class="ql-block">  此次的春游活动使孩子感受春季的美好,体验了生活,能与大自然亲密接触,呼吸清新的空气,捕捉春天的快乐。春游也使孩子对春天有了更进一步的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。</p><p class="ql-block"> 活动中,全体家长的协力配合体现了他们对班级工作的大力支持与信任。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间和谐共处。整个班级就像“亲亲一家人”的感觉,促进家长与孩子,家长与家长,孩子与孩子之间,相互了解,相互交流的情感。我们觉的这次活动意义非常深刻。</p>

家长

幼儿

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