<h3>今天是个好日子。晚餐师生都是韭饼配米汤。段主任下午就通知全校教师，会抱韭饼的同志二节课后到大厨房抱韭饼。时间到了，前来抱韭饼的同志并没有平时来抱饺子的人多。可见抱韭饼不是一般人能做得了的，它的技术含量比较高，能前来抱韭饼的教师教书也一定不会差。</h3> <h3>抱韭饼的快乐乐在合作。就像教学，抱韭饼也有一个流程。前期工作大家都懂，关键的环节是抱，一是把和好的面分成小块；二是吧小块的面赶成薄的圆片；三是把韭馅抱到面片里。这三个环节需要我们共同合作。段主任做的是第一个环节，不知做的怎么样，我一进来他就让贤了。其实，我也是一个门外汉，一开始我切下一条面团，抓在手里，一把一个面团。众人都笑我做的面团太大，我戏说：大了好抱馅，看那两大盆馅要抱到几时啊！众人哈哈大笑，有人说：我们把面一齐摊开，就抱上一个韭饼吧！大家还是笑。赶面皮的把面团赶开，谁的手里也撑不下，这可是个难题。我急中生智，说：把面皮放在案板上，馅堆到中间，掂起一侧按下去，不就成了吗。我一边说一边做。但是，这个方法没人响应。众人看不下去，直接占了我的位置，把我赶去抱馅去了。</h3> <h3>看我们的陈师傅，一个人默默的在油锅旁炸韭饼，听到大家的笑声，他也走心了。</h3> <h3>你，看到了什么？是看到小仙女掂着韭饼的快乐，还是看到陈师傅炸韭饼的专心，或许是段主任仔细检查韭饼质量的专注。不论你看到了什么，幸福总是藏在内心的，也是洋溢在空气中的。</h3> <h3>开饭的时候到了。看，每个人的脸上都露出了快乐的表情。还有躲到镜头后面的，他们笑的更欢。</h3> <h3>希望我们今后的生活就像今天这样快乐。</h3>