文化立校彰显精气神，教学相长追求高质量——榆林市卓越校长培训工程正职校（园）长班第二期跟岗研修

王佳

4月22日上午，由榆林市教育局和东方原点（北京）教育科技研究院联合举办的2024年榆林市卓越校长正职校（园）长培训工程第二期跟岗研修在南通市拉开帷幕。开班仪式上，项目组郝鹏老师回顾往期培训学习的内容，又对本次培训课程做了解读，并明确了本次学习的主题。本期研修主要以探索助力学生个性发展与教师专业成长的学校管理方式为主题，以专家授课，分学段跟岗方式介入，对学校管理理念与方法，学校特色文化体系，校长的领导力等维度体验南通教育。对学员进行前瞻性、针对性、实用性的专业化提升。 开班仪式 往期回顾 课程解读 专题讲座 开班仪式后，江苏省特级教师、正高级教师、南通市教师发展学院副院长冯卫东做了精彩的讲座——《做有设计感的教育》。冯院长用诙谐有趣的语言，详实生动的案例，坚实渊博的学识，令大家受益匪浅。 冯院长讲到构建学校文化，要从学校“校训(系统)”设计、“学校汉字”设计、建筑物名称设计、课程课堂品牌设计、既有文化重构性设计五方面去着手，具体生动地阐述了学校文化的重要性以及如何设计独具特色的学校文化。 要善于相机而立，进行设计重构；要精心炼意，加强顶层设计；要形成结构，整体考虑；要赢在执行，扎实地做。这些都为我们进行学校文化设计提供了很好的参考。让我们每所学校都因设计而美丽，因设计而精彩！ 分享交流 张建功校长对校园文化建设谈了几点体会：要以写伴读，让语文学习走得更远；要向下扎根，向上生长，做有设计感的学校文化，让学校有灵魂；要向冯院长学习，为真学而教！ 佳县通镇中心小学校长张建功作学习心得分享 下午，江苏省“苏教名家”培养工程培养对象、苏州市姑苏教育领军人才、南京师范大学苏州实验学校副校长李志华做了《从高质量课程到高品质教学——学校高质量发展之突破》讲座。作为一名长期奋战在一线的教育工作者，他始终坚持不断更新教育发展理念，永葆教育初心，为基础教育拔尖创新人才培养默默耕耘。 李志华校长从理想与信念、教与学之关系、探索实践、国家课程校本化四个方面讲述了如何推进学校高质量发展。他表示“教育的高质量不仅仅在于结果的高质量，更在于目标、过程、内涵的高质量”。在教学过程当中，教师更应该退居幕后，让学生对自己的答案进行自我矫正，真正实现从教到学的转变。 分享交流 神木市第五中学校长刘元作学习心得分享 “知方向而力行，望远山而奋进”。相信在今后的学校管理工作中，各位校长可以不断深化理论知识，灵活有机的运用到实际工作中，为学校的未来发展注入新的动力。