罗代幼儿园2024年4月工作剪影

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幼儿

幼儿园

安全

罗代

教育

孩子

各班

老师

活动

溺水

　 最美人间四月天，春风含笑柳如烟。四月是花的世界，也是孩子们的乐园，四月，欢歌笑语，收获成长；四月， 回顾美好、分享感动……罗代幼儿园的全体师生追随着春天的脚步，谱写出一首首优美的乐章。

【秉教育初心 塑师德师风】“百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本”。我园为进一步加强师德师风建设，引导教师坚守教育初心，强化教师爱与责任的意识，规范从教行为，践行育人使命，罗代幼儿园于2024年4月18日组织全体教师开展了师风师德活动培训。

【重温准则 加强使命】培训会上，王园长从多个方面对老师进行了师风师德方面的培训，向职工阐释了师德师风建设的重要性和必要性。引导老师守准则，明底线，知标准，明方向，争做“四有”好老师，进一步增强老师的责任感、使命感、荣誉感，树立良好老师形象。

【守师德初心 绽师风之美】做好幼教，“爱”是核心，“德”为根本。本次师德师风活动培训的开展，让老师们对师德师风有了更深刻的认知和警醒，进一步增强了老师们的责任感和使命感。在今后的工作中，罗代幼儿园全体老师将继续严守师德底线，坚守教育初心，勇担育人使命，做好幼儿的引路人。

【拾趣自然 约会春天——罗代幼儿园春日主题活动】 繁华尽春色，万象皆盛妆。寻一处春意盎然，感一方生机勃勃，春和景明好时节，携手与共享春色！本月，罗代幼儿园开展了“春天”为主题的系列活动，共赴一场与春天的约会。

　　结合小班幼儿年龄特点，从孩子们的兴趣和能力出发，提供感知发现、创意表达的平台，让孩子们通过探索春天、趣玩春天、走进春天，在一次次观察交流、体验与探索中，同他们独特的视角，稚拙的表达，去感受春天的奇妙和美好。

　　一年春意浓，一季花开艳。在这春风拂面、鸟语花香的春天，孩子们在幼儿园发现了各种各样的春花，他们去看，去听，去摸，去闻……展开了一场与春花的亲密接触。

【清明融情 浸润童心】清风慢慢，阳光沓沓。又是一年春草绿，又是一年清明时，罗代幼儿们在亲身体验、直接感知中，感受浓浓的民俗节日气氛，体验我国传统节日的独特魅力，传递底蕴丰厚的传统文化，让传统文化浸润童心！

【约绘春天 缤纷艺趣】“玩美童画融生活，春意盎然展巧思”。春来无事，只为花忙，满片温柔的花为春天增添了许多浪漫气息，不止大自然拥有多样的色彩，孩子们的创作同样也多姿多彩。罗代幼宝贝与树木花草絮语，在画板上描绘春日美景，不负春光入画来，孩子们将自己眼里的春花、春景留在了画卷里。

【食育课堂之最美三月三 荠菜煮鸡蛋】在这草长莺飞、鸟语花香之时，我们用亲身参与的方式和孩子们一起“融入大自然”，一起感受大自然赋予我们的绿色礼物——荠菜，孩子们也在观察、触摸、清洗、品尝中感受到了民俗节日的快乐，同时还让孩子感受到了一种“在园如在家”的温暖。

【不负春日好时光 同话“社会”共成长】幼儿园社会教育活动是幼儿获得社会性发展，逐步认识周围社会环境，内化社会行为规范的重要途径。老师们从儿童视角出发，结合其年龄特点和认知经验，紧紧围绕社会领域核心经验设计活动目标和内容，开展了一个个生动、有趣的活动。

【严把安全关 筑牢平安线】安全工作小组本着“安全无小事，处处讲安全”的原则，对园内的户外场地、攀爬架、户外大型器械、消防设施、食堂、用水用电、幼儿园监控等进行了安全隐患排查。排查过程中，小组成员对存在的安全隐患进行认真记录、梳理、归类，发现隐患立即整改，将安全责任落实到具体责任人，确保相关设施设备安全稳定运行。

【卫生不松懈 消毒落细实】卫生消毒工作是幼儿园日常工作的重要环节，多一处用心，多一份美好，用心呵护，爱铺满园，精心于细微工作，精致于各个环节，只为给宝贝们一份暖心的守护！

【体检护航 健康成长】为了更好地了解幼儿生长发育情况，为幼儿健康的成长、疾病预防提供有效依据，4月23日，双江卫生院医护人员对我园全体幼儿进行儿童健康检查，全面了解幼儿的各项生长发育指标。体检护航，健康成长

【交通安全 与你“童”行】各班老师围绕交通安全主题，结合孩子的年龄特点，通过视频、图片、游戏等多种形式组织开展交通安全学习活动，引导幼儿认识不同的交通标志，让幼儿掌握基本的交通安全知识，明白遵守交通规则的重要性，将安全教育融入到幼儿的一日生活中。

【遵守一盔一带 安全一路同行】班级分别开展戴头盔安全教育活动。通过各项活动在全园范围内开展“一盔一带”交通安全宣传教育。老师结合幼儿年龄特点，用生动的语言、鲜明的事故案例让孩子认识头盔、了解为什么佩戴头盔。孩子们在讨论中懂得了乘坐电动车、摩托车佩戴头盔对头部保护的重要性。

【同心防溺水 全力护成长】本月，各班开展防溺水专题教育活动，活动主要以观看教育视频、防溺水小游戏、唱一首歌等“十个一”方式进行，教育内容包括认识防溺水标志、了解易发溺水事故的危险地带以及如何预防溺水等。孩子们认真倾听，积极回答问题，在轻松愉悦的氛围中不但学习了防溺水的安全知识，提高了防溺水的安全意识，把安全时刻牢记心中。

【预防欺凌 呵护成长】各班老师还根据班级幼儿年龄特点，利用观看防欺凌视频、儿歌、游戏等教育方式，对幼儿进行防欺凌安全教育，让幼儿了解欺凌及暴力行为的危害性，学会保护自己，勇敢地对欺凌行为说“不”，同时学会关爱身边的人，成为有礼貌、能谦让、讲文明的好孩子。

【以“骗”筑防 护“幼”成长】各班老师结合幼儿年龄特点，以谈话、图片、视频、ppt等多种形式为载体，开展《防拐防骗我知道》《不上你的当》等安全教育活动，通过“花样拐骗”演练活动，让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗、防走失技巧，有效地提高了幼儿自我保护意识。

【守护童心 护蕾初心】幼儿园通过组织性教育集体活动，让孩子认识了解身体的隐私部位，学会一些基本的保护隐私的方法。各班老师根据幼儿年龄特点，通过观看图片、视频、绘本、儿歌、游戏等教育方式，帮助幼儿意识到性侵危害。

【春季传染病 预防我先行——罗代幼儿园传染病预防主题教育活动】健康课程，提升意识。各班老师通过视频、图片等多种形式向幼儿讲解了“什么是传染病”、“传染病的特点”以及“如何正确洗手”等基本知识，让孩子们了解了春季传染病的危害和预防措施。我园将持续通过防护知识进课堂活动让孩子掌握更多自我保护的方法，为孩子的健康安全护航，

【食品安全 与你“童”行】各班教师利用视频、图片等方式，生动有趣的给幼儿讲解食品安全知识。引导幼儿从生活出发，发现生活中的问题食品、垃圾食品，学会对它们说"不"，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

【用心陪餐 用爱陪伴】一顿营养而安全的餐点，给孩子们一份欢喜；一份营养、一份健康成长，同时有了老师们的陪伴，一起在幼儿园享受美食是一种幸福的味道。罗代幼儿园将继续“守护舌尖上的安全”，加强责任意识、安全意识、服务意识，牢牢拉紧安全与卫生两根弦，严把质量关，为幼儿提供营养卫生可口的饭菜，用真心、诚心、良心、爱心，为孩子们的成长保驾护航。

【珍爱生命 远离毒品——罗代幼儿园禁毒安全宣传】活动中，各班老师结合不同年龄段幼儿的身心发展状况，利用宣传视频、集中教学活动等方式，开展了禁毒宣传教育活动，向幼儿宣传毒品的危害，增进其抵御毒品的意识和能力。

【快乐“五一” 安全同行——罗代幼儿园“五一”假前安全教育主题活动】罗代幼认真贯彻落实各级有关安全工作的指示精神，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，让安全伴随着孩子同行！

活动中，各班老师利用课件、视频、图片、故事等方式对幼儿进行了假前安全教育，围绕消防安全、用气用电安全、居家安全、防性侵安全、食品安全、防溺水安全、防意外、预防传染病、交通安全等强化教育，更进一步增强幼儿的安全防范意识和提高自我防护能力。

【安全入童心 平安伴我行——落实“1530” 践行安全教育】 本月，罗代幼儿园依据《幼儿园工作规程》和《3~6岁儿童学习与发展指南》要求，结合与幼儿生活息息相关的安全教育内容，详细制定幼儿园“1530”安全教育计划，让安全教育贯穿于幼儿一日生活的各个环节，让“1530”安全教育为幼儿平安、健康保驾护航。

【展童年之美 育劳动之乐——罗代幼儿园五一劳动节主题活动】五月的风，浸着劳动与智慧的汗水，编织着五彩斑斓的世界。罗代幼儿园的孩子们带着心中的爱与温暖，描绘着劳动的美好！

　　各班老师通过图片、视频等方式引导孩子们了解五一劳动节的由来，知道劳动的辛苦，知道劳动的不容易，从而懂得体谅父母，学会尊重别人的劳动成果。

　 生活即教育，教育即生活。小小的劳动实践，涌现出一批“劳动小达人”，让孩子们感受大大的劳动快乐，收获劳动小技能，体验劳动带来的成就感，传承者劳动最光荣的传统美德！

　　从计划到实践，基于儿童视角的劳动活动，让孩子们在不断探索的过程中，体验服务自己的满足感，服务他人的胜任感。激发参与劳动的兴趣，萌生热爱劳动的情感，培养幸福生活的能力，让劳动成为孩子们心中既光荣又快乐的事情！

【一缕书香润心田 快乐阅读伴成长——罗代幼儿园阅读节系列活动】 罗代幼儿园以“4.23世界读书日”为契机，各班开展了丰富多彩的读书活动，亲近书香、融汇书香、化育书香，让书香弥漫在幼儿生活的每个角落，让爱书情怀氤氲童年的温暖底色，我们共赴书海之约，润泽生命之悦，一同体验与感受快乐的阅读之旅。

【珍爱地球 共“童”守护】4月22日是第55个“世界地球日”，为了增强孩子们对大自然的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，罗代幼儿园开展了“世界地球日”主题活动，引导孩子从身边的小事做起，珍爱和保护地球，与自然和谐共生。

【养成教育润童心 行为习惯促成长】养正始于童蒙，我园以一日常规培养为抓手，挖掘适合不同年龄段幼儿的习惯养成内容进行侧重培养，让幼儿在各项活动中亲身体验着“习惯养成——习惯巩固——习惯成自然”的行为转变。

【“乐”动心灵 乐享童趣】幼儿园里一日生活皆课程，一个话题，一个游戏，都可能成为孩子们津津乐道的话题，当我们俯下身来，倾听孩子们的心声，课程故事就在我们身边悄然发生。

【活语言 活儿童】本月，罗代幼儿园以培养“三好四有”阳光儿童为目标，进行了“生活化语言教育”价值思考和实践探索，形成了以生活活动、游戏活动、主题活动为具体路径，以儿童核心语言经验为指向的“生活化语言教育”基本样态。

【对“画”儿童 读懂儿童】一画一世界，品味童心、童趣。奇思妙想绘未来，用画笔描绘想象，用色彩编织创意，用艺术释放心灵，老师在一日生活中把握教育契机，走进童心趣画，探寻孩子天马行空的内心世界，让幼儿不断发现“美，感受“美”，创造“美”。

【聚焦健康 快乐成长】各班在实施健康教育课程时，遵循幼儿的身心发展规律，从幼儿的日常生活入手，让幼儿在生活中学习。在活动过程中，老师应尽可能多地考虑幼儿需要什么、对什么感兴趣，使各领域内容有机联系、相互渗透，从而支持幼儿在探索实践中获得多方面经验，使课程内容自然地融于一体。

【趣探科学 智慧共赏】各班老师根据幼儿的年龄特点，通过班本课程，如《彩灯真好看》、《车轮滚滚》、《好玩的泡泡》、《花儿变变变》、《海洋生物链》、三次分类《乐乐的海洋玩具》等，结合科学知识＋动手实验＋拓展表达为一体，从幼儿生活经验出发，在探究中游戏，在游戏中探究，引导幼儿通过探究和发现获得有关的经验，并有目的地指导幼儿观察身边事物的变化及与其他事物的关系，启发幼儿大胆想象与提问，并在实际操作中探索、记录、讨论、获得相关经验，寻找答案。

【聚焦区域 “区”动童心】区域游戏是一把开启幼儿快乐大门的钥匙。各班老师根据不同空间、不同领域、不同幼儿年龄特点，以有趣味、可探究、多选择的理念创设班级区域环境，多方面引导幼儿获得感知体验。

【立儿童·聚游戏·共成长】幼儿园以“用心做好教育，用爱呵护成长”为办园宗旨，探索以“自然体验、自主游戏、自由探索、自发感知”为核心的“三好四有”育人理念，聚焦幼儿“在游戏中发现儿童，在发现中发展儿童”，在游戏中培养幼儿成为自信、有能力的学习者。

【幼在成长 · 趣玩体能】“体能大循环”是孩子们非常喜欢的运动锻炼之一，因地制宜利用宽阔的场地资源和多种体育器械障碍设计，为幼儿打造自由自主、走、跑、跳、攀、钻、爬、投掷等各式体育技能锻炼的运动环境环境，让孩子们感受到体能课的趣味性、游戏性和多元性，为游戏化教学提供了有利条件。

　 人间最美四月天，不负春光与时行。四月犹如一丝温柔的浅笑荡漾开来，沐浴四月的暖阳，细听春芽的绽放，看收获之花遍地开，愿我们心存美好、常怀憧憬，知足、感恩、珍惜、努力，在这个生机勃勃的季节里与所有的美好撞个满怀。愿我们五月携手共进，领略全新征程的无边光景。