教学路漫漫，“研”途皆风景——2024年滑县国培辐射初中数学学科观摩会暨全员集中培训

苏娜

四月，携一楼浅夏的芬芳，凝一份教研的真情。从教研中出发，寻找思想碰撞的诗意和远方；在观摩课中探索，收获教学的精彩和成长。 为提升我县数学学科教师的教学实践能力，把握教学方向，加快教师专业成长步伐，2024年4月19日由滑县教研室和进修学校组织，锦和街道英民中学承办了本次全员集中培训，本次活动由朱广冰老师主持。在开幕式上，进修学校李金朋老师对“开班第一课”提出了具体的要求。 第一节由来自锦和街道开发区初级中学的范姣燕老师进行展示。 范老师通过“观中忆—景中事—画中悟—变中思—折中学”教学环节，在课堂上积极创设情境，引导学生回到生活，回归自我，以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生风采。教师将课堂还给学生，让课堂充满了青春的色彩。教学设计环环相扣，重视几何图形研究的一般活动经验的总结和运用。数学课堂上信息技术运用的融入给观课老师们呈现了精彩的教学环节，是一节很具观赏性且很实用的成功课例。 老店镇第一初级中学王振铭老师亲和力强，教学民主，对学生耐心引导。在大单元教学设计下，王老师对初中阶段“图形与几何”这一部分内容用“知识树”形式呈现给大家，教学设计“任务式”复习环节：看一看，说一说；画一画；命一命；辨一辨，充分发散学生的思维能力。教师的应变和掌控课堂能力强，教学思路清晰，使学生在复习基础知识与发展基本技能的同时，培养了学生的实践能力与创新意识。 精彩课堂结束后，开发区初级中学王坤老师进行了点评。充分肯定了两位作课老师的闪光点，他指出范老师的课让学生了解到数学来源于生活，服务于生活。注重培养学生“四基”、“四能”；王老师对新课标把握准确，注重教学内容结构化，帮助学生形成数学知识体系。王老师提出相信在县领导的带领下“研训赛一体化”活动能够让一大批年轻老师们的成长之路更加顺利。 活动最后，聆听了滑县教研中心杨艳敏老师精心的总结。杨老师从课改大背景入手，深入浅出地对“学科核心素养”、“单元整体教学”、“教学评一致性”等关键词作了解释，介绍了新课程背景下大单元整合教学的具体路径和方法，结合本次活动的课例进行理论高度的理解，对一线教师学习和操作大单元整合教学很有启发意义和引领作用 教以潜心，研以致远，在新课程理念和新课标要求背景下，我们会在教研路上砥砺前行、大胆创新、落实数学学科核心素养，为教育赋能！老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将愈发灿烂。