<p class="ql-block"> 为加强立项课题研究工作，规范实施过程，保证科研工作的实效性，以良好的科研氛围调动教师参与科研的积极性，加快成果的产生和推广，推进科研兴校的步伐。浦北县教育科学“十四五”规划2023年度课题《“双减”背景下利用八桂教学通平台优化农村小学数学课堂的研究》、《农村寄宿制小学学生自我管理的实践探索与研究—以福旺镇福旺小学为例》、《“立德树人”背景下农村小学德育教育与家庭教育有机融合路径的研究》的顺利开展，提升我镇教师对科研课题研究的能力，2024年4月19日我镇课题组成员在福旺小学多媒体教室开展课题开题报告会。</p> <p class="ql-block"> 本次开题论证会由福旺镇中心小学邹芳副校长主持，并宣读课题立项通知书，各课题组成员参会。</p> <p class="ql-block"> 各课题负责人对所负责的课题进行开题报告。</p> <p class="ql-block"> 《“双减”背景下利用八桂教学通平台优化农村小学数学课堂的研究》由福旺镇福旺小学副校长张媚进行开题报告，她明确指出本课题研究的核心概念的界定，我区研究现状述评、选题意义和研究价值:利用八桂教学通可以轻松解决小学数学课堂的一些难点或者问题，让教师能迅速找到适合自己课堂的教学资源，整合资源，创造资源，让教师运用中得心应手、富有成效，成为教师不可缺失的有力助手。</p> <p class="ql-block"> 《农村寄宿制小学学生自我管理的实践探索与研究-以福旺镇福旺小学为例》由福旺镇福旺小学卢龙昌校长进行开题报告：本课题旨在更好的培养学生的独立生活能力，达到低年级学生能够有较强的生活自理能力，还应具有较强独立意识，妥善处理自己所遇到的各种问题的能力，提高学生今后的社会生存能力，以适应社会发展的需要。也能够通过加强寄宿制学校学生独立生活能力培养的实践研究，积累一定的经验，摸索出一套学生独立生活能力培养的方法方法，有益于提高学校、教师教育管理水平，为同级同类寄宿制学校学生独立生活能力培养提供可资借鉴的经验。</p> <p class="ql-block"> 《“立德树人”背景下农村小学德育教育与家庭教育有机融合路径的研究》由福旺镇中心小学陈雯娟进行开题报告：本课题加强对当前农村小学德育教育与家庭教育现状及影响因素的研究，探索新时代农村小学德育教育与家庭教育有效融合路径，提升农村小学德育与家庭教育的成效，实现“立德树人”根本任务，培养优秀的社会主义建设者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 最后由福旺镇中心小学韦世新辅导员对这几个课题开题报告进行指导，在肯定课题选题方向的科学性、课题的实践性、课题思路的清晰性的同时，并提出了可行性的建议，为课题的修改与完善提出了专业的指导意见，为我们接下来的课题研究指明了方向。韦辅导员还对希沃白板五的集体备课，听评课进行了培训，充分利用希沃白板5组建备课群，进行网络备课，利用视频线上集体备课、听课、评课等，解决了课题组成员来自不同学校的问题。</p> <p class="ql-block"> 各课题组成员还进行了讨论，学习了课题组制度，为以后课题的开展工作做好规划！各课题组成员都积极发言，对于以后的工作能够顺利开展提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block">研而有思，行而有方。本次开题报告会，让老师们对课题研究有了深层次的认识，进一步理清课题研究思路，明晰研究方向，为后续的课题研究奠定了良好的基础。我们相信，在专家、领导们的引领和支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我镇教科研工作必将行稳致远，结出累累硕果！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:高钦焕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片:各课题组成员</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:张媚、莫美芬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审:卢龙昌、陈雯娟</p>