<p class="ql-block">小花猫牵着一只气球，蹦蹦跳跳往家走 </p><p class="ql-block">他一松手，气球就往天上飞。他一拽绳子，气球就点点头掉下来。有趣极了。</p><p class="ql-block">小狐狸看见了，也想玩。小花猫说“上次你骗走了我的鱼，我不会和你玩了。”</p><p class="ql-block">小狐狸回家，找出来一只气球，使劲吹。比小花猫的还大两圈。</p><p class="ql-block">可是一松手，气球就掉地上了 根本飞不起来。</p><p class="ql-block">小狐狸想“能让它站起来也好啊！”</p><p class="ql-block">你们有什么办法？</p><p class="ql-block">（答案是气球顶部粘一个回形针，用磁铁吸起来）</p><p class="ql-block">“用棍子架起来”张夏说。画了出来。</p><p class="ql-block">“可以的！”同学们纷纷同意“我买过这样的。”</p><p class="ql-block">得到两条小磁鱼。</p><p class="ql-block">“上面粘一块磁铁，用另一块磁铁吸住就行。”侯佳画了出来。</p><p class="ql-block">“另一块放哪里？”</p><p class="ql-block">崔宇说“可以粘在天花板上。”</p><p class="ql-block">“行！”</p><p class="ql-block">两人各得一条。</p><p class="ql-block">“放个风扇在下面， 能把气球吹上天！”李瑶说。也画了出来。</p><p class="ql-block">“不对！老师说只能站起来！”王涛立刻反对。</p><p class="ql-block">“我觉得可以得三条鱼！”姚宁大声说。</p><p class="ql-block">“为啥？”</p><p class="ql-block">“飞起来，比站起来更好啊！”</p><p class="ql-block">我打比方“一个小朋友每次考试60，妈妈说，你考80我带你去游乐场。结果他考了98分。妈妈会不会很生气？”</p><p class="ql-block">“不会！妈妈会很开心！”全班异口同声。</p><p class="ql-block">“结合故事情景，如果你是小狐狸，你会选哪一种方法呢？”</p><p class="ql-block">“。。。。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>