<p class="ql-block"> 2024年4月18日,督导组专家郭清华校长、刘飞书记、王梦群书记莅临我校指导工作,我校王可校长、徐端主席、彭丽主任参会,并对督导相关事项作出汇报。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">种“双减”种子 绽“五育”之花</b></p> <p class="ql-block"> 王可校长首先对我校“双减”工作的开展情况进行全面汇报。自“双减”以来,我校积极谋划、主动作为,以学生为本,以落实为重。措施一,科学设计作业,减轻课业负担。整体统筹各学科,系统化设计作业,形成了理念科学、结构合理、类型多样作业布置方案。措施二,建设优质资源,增加课业质量。学校着眼优质资源建设,建立学科素养课程资源和校本题库资源,优化学生的学习路径,提升课业练习的精度和效度。措施三,整合学习资源,增加学习兴趣。学校合理规划内容,采取基标课业辅导和素养课后服务课程相结合的“1+X”课后服务模式,课程内容涉及艺术、体育、科技等多个领域,学生整体参与率高,家长对课程开设满意度高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">行民主之风 创清朗校园</b></p> <p class="ql-block"> 彭丽主任结合督导清单内容,从五个方面对我校校务管理和制度执行情况进行说明。民主管理方面,通过定期召开教职工代表大会、学生代表大会等形式,广泛收集师生意见,确保决策的科学性和公正性。“三重一大”方面,确保学校重大决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用等事项都经过集体讨论、民主决策,确保决策过程的规范性和透明度,保障师生和家长的知情权、参与权、表达权和监督权。校务公开方面,积极推进信息公开工作,通过网站、公告栏等多种形式,及时发布学校各类信息。章程制定方面,学校坚持依法办学、依法治校的原则,制定一系列科学、合理、可行的规章制度,为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。规章制度执行方面,通过加强制度宣传、培训、考核等方式,确保师生全面了解并遵守学校规章制度,同时,学校建立了各项监督机制,对各类工作开展情况进行定期检查和评估,确保制度的有效性和可执行性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">护心灵净土 守食安防线</b></p> <p class="ql-block"> 王可校长对我校中小学生防欺凌工作开展情况进行介绍。学生学习中心牵头负责防欺凌工作,联动各部门明确工作职责,制定《神龙小学学生欺凌事件应急预案》和各类安全处置手册。学校定期开展排查校园欺凌事件的活动,设立投诉箱和监督电话,鼓励学生积极举报校园欺凌行为。开设学生心理辅导室,与专业心理咨询机构合作,对遭受欺凌和特质学生进行重点关注和心理辅导,对欺凌学生进行教育,提供心理辅导和行为矫正。</p> <p class="ql-block"> 徐端主席介绍了我校食品安全管理工作的执行情况,学校严格落实日、周、月的管理预防措施,加强防虫防鼠设施的排查整改,做好食堂员工的食品安全培训,并组织食堂开放日活动,畅通意见反应渠道,解决家长后顾之忧。</p> <p class="ql-block"> 最后,督导组专家对我校各项工作开展进行详细指导。</p> <p class="ql-block"> 王梦群书记结合区局要求,与彭丽主任深入沟通,帮助学校仔细梳理相关工作的开展,给出了切实可行的指导意见。</p> <p class="ql-block"> 刘飞书记表示,近年来,学校欺凌和暴力事件频发,防欺凌工作应作为校园长期的重点工作之一,并建议多关注校园隐蔽场所,阻断欺凌发生的可能。</p> <p class="ql-block"> 郭清华校长对我校食品安全工作进行了总结,并认可我校扎实、到位的工作态度。强调近期气温升高,食品的防变质、防污染尤为重要,学校需要加强管理。</p> <p class="ql-block"> 我校将以本次督导为契机,有条不紊的继续开展各项工作,不断推进规范化、质量化、特色化发展,不断深化管理水平,提高管理成效,促进学校优质发展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">责任编辑:杨 毅</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文字供稿:段继雯</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑发布:品牌支持中心</p>