长治五中、长治市博物馆 馆校合作共建讲座 ——中国古建筑

婵媛

<p class="ql-block">  博物馆作为一个重要的文化机构,其功能和作用远不止于单纯地保存和展示文物。在当下社会,博物馆在教育和研究方面发挥着越来越重要的作用。</p> <p class="ql-block">长治市五中校徽</p><p class="ql-block"> 长治市第五中学校创办于1965年,是长治市首批重点市直全日制公立完全中学,也是山西省示范高中。</p> <p class="ql-block">  高一语文课本必修课内容之:《中国建筑的特征》梁思成。</p> <p class="ql-block">  4月18日星期四,长治市博物馆宣教科杨艳英、博物馆志愿者讲解老师霍娟受五中团委邀请走进五中给高一年级的学生进行公益讲座——中国古建筑。</p> <p class="ql-block">  自博物馆与五中签定馆校合作以来,首次结合高中课本里相关的梁思成著《中国建筑的特征》的内容,进行公益课堂共建教学讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  博物馆和学校都有着共同的教育和研究功能,通过相互“请进来.走出去”,不断的有效融合,相互合作交流。旨在通过资源共享、优势互补,实现教育资源的最大化利用,从而促进学生的全面发展。</p> <p class="ql-block">讲座老师:霍娟</p> <p class="ql-block">课程内容分为三大部分内容:</p><p class="ql-block">一、梁思成与中国古建筑</p><p class="ql-block">二、古建筑入门</p><p class="ql-block">三、长治地区的国保古建筑</p> <p class="ql-block">  结合课本内容把中国古建筑的九个特征点总结如下:</p><p class="ql-block">1、建筑形制的基本三要素一台基、柱梁、屋顶</p><p class="ql-block">2、平面布局一左右对称,明显轴线设计原则</p><p class="ql-block">3、木材结构决定了「架构制」</p><p class="ql-block">4、典型特征-一斗拱</p><p class="ql-block">5、典型特征一一举架</p><p class="ql-block">6、展翅舒展的屋顶</p><p class="ql-block">7、独有且大胆用色--朱红色</p><p class="ql-block">8、结构露出,成为装饰的一部分</p><p class="ql-block">9、琉璃、油漆、雕刻等材质工艺运用</p> <p class="ql-block">  既然是结合课本进行讲述,梁思成和林徽因夫妇在艰苦的环境中并肩作战,共同为新中国的建筑事业做出了重大贡献。他们两个人和佛光寺的发现有什么前因后果呢?且听霍娟老师娓娓道来……</p> <p class="ql-block">  佛光寺和南禅寺作为唐代木构中的两座,实物遗迹的珍贵存在打破了日本学者关于中国大陆已不可能找到唐代木构遗存的断言,也证明了大唐近三百年的建筑辉煌并未在故土消亡。</p> <p class="ql-block">长治市古建筑之所以被誉为建筑博物馆,主要是因为以下四个原因:</p><p class="ql-block">一、丰富的古建筑遗产</p><p class="ql-block">二、良好的资源保存状况</p><p class="ql-block">三、完整的时代序列</p><p class="ql-block">四、持续的传承与发展</p><p class="ql-block">这些因素共同构成了长治市古建筑的独特价值,使其成为了一个展示中国传统建筑文化和技艺的重要。</p> <p class="ql-block">  此次讲座旨在把中国古建筑这门专业性很强的课程,通过课本和讲座相互融会贯通,拓展学习空间,丰富教学内容,提高教学效果。</p> <p class="ql-block">  感谢霍娟老师一节课的精彩解读,同学们报以了热情的掌声。也感谢学校为同学们安排了这堂有意义的课程!</p> <p class="ql-block">  馆校合作为学生提供了更加全面、丰富的教育资源。为实现馆校合作的最大化效益,双方应建立长期稳定的合作关系,整合教育资源,并建立评价体系以确保合作效果。在未来的教育发展中,馆校合作将发挥更加重要的作用,为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才做出积极贡献。</p>

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