<p class="ql-block"> 没想到，早读课时，他来到了班级，并且还真的穿了全套的校服！</p><p class="ql-block"> 昨天的事，仍然记忆犹新！托管课上，英语老师讲得是口干舌燥，全班同学绝大部分都在认真的听，认真的记，唯独他们几个啥都没事干……等老师一下课，问起来，一个字都没有写，试卷和报纸上错的题目，愣是一个字也没动，尤其是他，试卷也没有，报纸也没带！总之是一句话，上课根本就没听，也不知道玩了个啥东东……一生气，明天不要来上学了？</p><p class="ql-block"> 昨晚他的家长就和我通了电话……自入学以来，这样的电话彼此之间也不知道打了多少次！问题仍然不小，不仅在于孩子自己对自己缺少目标，而且家长的教育理念个方法也存在不小问题！但孩子终归是孩子，本性不错，智力不差，就是缺少目标和动力，宁愿参加强度较高的体育训练，也不想坐在教室里安静的上课，成绩已是每况愈下，让人担心！</p><p class="ql-block"> 看到他来到班级，而不是真的就待在家里，已是让人略有欣慰！但昨天的问题仍然没有解决，暂时肯定不能轻易给他上课！于是有意给他点压力——既然上课不愿意听课，记笔记，肯定有它的理由和好处，那就简单的写上几条光明正大，能让我信服的理由吧……</p> <p class="ql-block"> 可是，磨蹭了老半天，他楞是一个都没写出来！于是我开玩笑的和他说，既然写不出来什么好处，至少说明上课不听课，不记笔记，就是不对的行为！这个问题姑且不论，那么，每天辛辛苦苦来学校干什么？你将来想干什么？</p><p class="ql-block"> 支支吾吾半天，他回话了——将来要当领导！</p><p class="ql-block"> 听到他的回答，我也没有必要急着去否定他，更没有讥笑他，而是顺着他的想法和思路，把问题继续问下去！既然是想当领导，知道不知道当个合格的领导，需要哪些必要的素质？</p><p class="ql-block"> 他一脸茫然，看来，嘴巴还是说快了，并没有真正的深思熟虑，也不知道真的要当个合格的领导，其实并不是说的那么简单……</p><p class="ql-block"> 可这就是一个难得的教育机会！既然想着要当个领导，至少说明他还是有想法的！既然有想法，那就不是不可救药！既然真的想要当个合格的领导，咱就好好的和你说道说道……</p> <p class="ql-block"> 不必长篇大论，也不要全面考虑，随便想一想，至少有这么几个方面应当优先要考虑吧：</p><p class="ql-block"> 政治敏锐感！要想当个合格的领导，这是最起码的！不管是在哪个部门，哪个单位，尤其是在更好的层次，比如说省、市，国家领导，更是要把握大势，方向和趋势看不清，绝对当不了合格的领导！学生也是如此，作为学生，所要明确的大势就是在当今竞争激烈的社会，你不努力，你不学习，你就没有发展的可能和机会！同样，要想当个合格的领导，交流、沟通、协调、组织和管理能力，肯定也是必须的，不仅要有，而且还要有一定的艺术和水平，而一个小小的班干都当不好，那又怎样成为一个合格的领导呢？第三，语言和文字能力！不一定非得水平有多高超，但最起码讲话要有水平，做个一、两个小时的报告，也是必须的！你是否有这个能力呢……</p><p class="ql-block"> 诸如此类，种种，种种……要想当个合格的领导，并非你想象的那么简单！而在当今时代，所有当领导的，还有一项非常重要的能力，必不可少，那就是要有持续学习的认识和坚持学习的能力……如果你真的想要当个合格的领导，需要努力的地方其实很多，而以上这些，恰恰就是你目前阶段最欠缺和需要加倍努力的地方！现在的你，啥也不学，也不想学，目标如何实现？</p><p class="ql-block"> 道理，本没有那么高深，也无需老师多费口舌，关键是孩子自己要懂！并要实实在在的去做！否则，再大的理想，再大的目标，不做，也是一句空话！</p><p class="ql-block"> 希望他，也希望我们所有同学，都能认清形势，从今天开始，脚踏实地的努力……</p><p class="ql-block"> 要知道，想，都是问题！只有做，才能解决问题！</p>