<p class="ql-block"> 项目式学习是一种动态的学习方法,学生们主动探索现实世界的问题和挑战, 在这个过程中领会到更深刻的知识和技能。</p><p class="ql-block"> 寒假期间，四年级同学们开展了“巧用压岁钱”项目式学习，今天，我们把学习成果分享给大家。</p> <p class="ql-block"> 第一篇章 压岁钱的习俗</p><p class="ql-block"> 通过这次学习，我们了解了红包的起源、传说和意义，感受到了中华文化的博大精深。红包不仅是一种物质上的馈赠，更是一种文化传统和情感的象征，承载着人们对健康、幸福和成功的祝愿。</p> <p class="ql-block"> 第二篇章 压岁钱的使用计划</p><p class="ql-block"> 我们制定详细的压岁钱使用计划书，并用直观的方式绘制出来。在整个过程中，我们体会到理财的意义，做压岁钱规划的小主人。</p> <p class="ql-block"> 第三篇章 红包的寓意和收发红包的礼仪</p><p class="ql-block"> 你知道吗？我们了解到很多关于红包的寓意。</p><p class="ql-block"> 红包要压在枕头下，15天过了年再开，寓意：生活富足不差钱。</p><p class="ql-block"> 双手接红包，寓意：迎接好运。</p><p class="ql-block"> 用新钞票，不要过期红包袋，寓意：好运去年就用光了。</p><p class="ql-block"> 红包不对折，寓意：好运不打折。</p><p class="ql-block"> 给长辈的叫"添岁钱"。要逐年增加，红包给双不给单，只有丧礼才给单。</p><p class="ql-block"> 红包不封口。寓意：好运常常有。</p><p class="ql-block"> 我们还学会了收发红包的礼仪：不要当众拆红包，红包要学会管理，见长辈要说吉利话，不主动要红包，接红包要双手，并鞠躬道谢。</p> <p class="ql-block"> 第四篇章 压岁钱的使用记录</p><p class="ql-block"> 在活动中，我们学会合理使用压岁钱，形成正确的金钱观与价值观，提高自理自律的意识与能力，懂得以一颗感恩的心去对待别人的给予祝福，增进了与家人之间的亲情，使“爱”在每个人心中传递。</p> <p class="ql-block"> 第五篇章 红包设计</p><p class="ql-block"> 我们还自己动手制作了红包，真是太有趣了！</p> <p class="ql-block"> 最后，我们表彰奖励了在本次项目式学习中表现优异的学员！</p><p class="ql-block">四（1）班优秀学员：</p><p class="ql-block">陈梓银、王钰涵、李睿杰、张瑀何</p><p class="ql-block">张羽娴、杨心辰</p> <p class="ql-block">四（2）班优秀学员</p><p class="ql-block">后程兮、龚位平、白梓涵、白纾逍</p><p class="ql-block">刘俊宇、李政宸、王逸宸</p> <p class="ql-block">四（3）班优秀学员：</p><p class="ql-block">毛语嘉、张婉、王子行、何雨凡</p><p class="ql-block">黄安然、周成航</p> <p class="ql-block">四（4）班优秀学员：</p><p class="ql-block">马一涵、王姝懿、任敬恩、孙奥博</p><p class="ql-block">杨欣莹、李梓萌</p> <p class="ql-block">四（5）班优秀学员：</p><p class="ql-block">曹紫函、尚诗祺、陈泊如、李雪瑞 </p><p class="ql-block">王晟楠、孔靖博、乐园</p> <p class="ql-block"> 图 文：四年级组</p><p class="ql-block"> 审 核：高飞雁</p>