<p class="ql-block"> 踩着春天的脚印，牵着初夏的烂漫，在这个鲜花盛开的季节里，迎来了汉寿县欧阳航海中小学音乐教师工作坊第四次线下研修。</p> <p class="ql-block"> 教育局吴鹏股长、郭来安主任、东正街小学周子猛书记、王琼校长参加活动开幕。</p> <p class="ql-block"> 本次参赛的5堂音乐课特点鲜明，教师教学风格各异，立足音乐学科特色，聚焦音乐核心素养，关注学生课堂成长。此次教学比武展现了一场视觉与听觉的音乐盛宴！接下来，就让我们一起去欣赏音乐老师们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 黎剑飞老师执教的《少先队鼓号曲》一课，从上课一开始的展示活动就把学生带到快乐的音乐殿堂中，调动起学生的兴趣，使每一位学生都保持着愉快的心情。黎老师利用一年级学生具有好奇、好动和善于模仿的特点，采用了讲、游戏、展示舞、表演、相结合的综合教学手段，设计体验、模仿、探究、合作式的学习方法，启发学生在积极体验的状态下，熟悉乐曲、表现乐曲，鼓励学生在体验中进行富有个性的学习。</p> <p class="ql-block"> 刘亚老师执教的《森林的歌声》一课，结合音乐主题用教师自己创设的旋律线条让学生欣赏音乐、感受音乐。可爱的声势舞蹈，既富有节奏感，又充满童心，让人忍不住跟着一起唱着跳着，快乐极了！让孩子们通过音乐充分感受到大自然的乐趣，最大限度调动孩子们的积极性，调动孩子们全身心的参与到音乐活动中来。</p> <p class="ql-block"> 童豪峰老师执教的《认识竖笛》一课，通过欣赏作品同学们认识了竖笛，教师设计了小游戏检测学生掌握乐器吹奏情况。在教学过程中教师参与学生活动，充分体现了课程标准的精神，学生们进行学习、互动、参与、积极性被充分调动了。通过学生体验使整个课堂气氛和谐、融洽和活跃。</p> <p class="ql-block"> 肖瑶老师的欣赏课《狮王进行曲》，她用可爱的声势舞蹈导入课堂，既富有节奏感，又充满童心，肖老师<span style="font-size:18px;">通过不同方式、不同手段、不同环节的设计，让学生们在反复聆听的过程中感受歌曲，在自主参与的过程中熟悉歌曲。最后肖老师和学生一起用优美大方的声势律动愉快的表现了乐曲，结束了本堂课。</span></p> <p class="ql-block"> 黎浩老师执教的《买菜》一课，<span style="font-size:18px;">教师亲切自然富有感染力的语言为上好课程打下了基础。从节奏、歌词、旋律等方面分别练习，</span>让学生成为学习的主体，教师成为学生学习的合作者、引领者、参与者和欣赏者。师生平等互动，学生参与主动积极，教学氛围轻松、和谐、愉悦。</p> <p class="ql-block"> 此次教学比武活动邀请了评委现场打分，每堂课结束后评委老师从“课的结构、如何突破重难点、如何有效提问、如何创设课堂氛围、如何关注教学细节”几方面给与上课老师进行了精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 节节堂堂“课”相似，堂堂节节“学”不同。音乐老师们共同交流了每节课的亮点及其有待改善的地方，并针对每个细节做了很好的剖析和概括，每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 通过这次比赛，让我们看到了一批有活力、有朝气、具有教学热情的音乐老师。此次教学大比武活动既为教师们提供了展现风采的机会，同时也搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。借着教学大比武优质课比赛的契机，进一步提高了音乐教师们的专业技能，从而促进我县音乐教育的全面发展。</p> <p class="ql-block">图文：工作坊第五组</p><p class="ql-block">编辑：王 琴</p><p class="ql-block">审核：欧阳航海</p>