海南中学白沙学校2023年小课题前期调研活动

小不点

<p class="ql-block">2023年4月15日,由海南中学白沙学校小课题负责人韩莹老师,组织小课题成员林道顺、张玲、羊日敏、陈玉娟、吴思荧老师在科技楼206室开展《开源硬件促进学生计算思维发展的教学实践研究》课题前期调研活动</p> <p class="ql-block">一、活动开展过程:</p><p class="ql-block">1、问卷设计:根据课题研究目的,设计了针对高一年级学生的“高中信息技术教学中计算思维培养现状调查问卷”https://www.wjx.cn/vm/OWqjcnk.aspx#(调查问卷链接)</p><p class="ql-block">2、问卷发放与收集</p><p class="ql-block">利用问卷星平台,将问卷链接发送至各高一年级班级群。设置问卷填写时间,实时监控问卷填写进度,及时解答学生填写过程中遇到的问题。</p> <p class="ql-block">3、数据整理与分析</p><p class="ql-block">收集问卷后,对问卷数据进行整理,包括统计各选项的选择人数和比例。分析数据,找出当前高中信息技术教学中计算思维培养存在的问题和不足。</p> <p class="ql-block">通过本次调研活动结果,发展学生在计算思维方面存在一定不足,且在学习方式偏好和信息技术课程期望上存在差异。接下来准备开展基于“八爪鱼”开源硬件的教学实践活动,进一步探索计算思维培养的有效方法。</p>

问卷

思维

课题

教学

计算

填写

信息技术

活动

学生

调研