<p class="ql-block"> 学习是最美的遇见,成长是最美的风景。2024年4月12日,大济乌石小学迎来了一场中心语文学科课堂教学观摩研讨活动。</p><p class="ql-block"> 由中心小学李岚老师执教的统编版二年级下册绘本阅读课《城里最漂亮的巨人》。</p> <p class="ql-block"> 李老师为我们展示了一节优秀的绘本导读课。她步步引导,设疑启思。从猜封面入手,之后通过事件发展顺序,带领学生走进绘本,引导学生不断观察、猜测、表达。最后师生共同感悟“漂亮”内在含义,情感升华。李老师还通过有趣的阅读形式,如绘本小剧场、唱读歌谣,提高学生兴趣。</p><p class="ql-block">由乌石小学詹秀钗老师执教的三年级语文《赵州桥》。</p> <p class="ql-block"> 课堂上詹老师注重知识的拓展与延伸,视频的开头介绍世界大桥,培养了学生的综合能力,拓宽了知识面。其次,在任务一,初读课文,画关键句以及精读课文这一方面通过自主学习,培养了学生读的能力。再有,在完成任务单这一块,我认为是做到了让学生独立思考,培养学生思考能力。最后在结尾方面,詹老师声情并茂,朗读课文,学生听得十分认真,以及启发学生进行想象,积极发言,也做到了说把课堂交给学生。</p> <p class="ql-block"> 由乌石小学林琳老师执教的四年级语文《白鹅》。</p><p class="ql-block"> 课堂上,林老师紧紧围绕白鹅的高傲特点,引导学生从叫声、步态等方面来体会作者采用的对比、明贬实褒、有详有略:拟人化语言等写作手法。并通过“鹅语翻译官”启发想象,发散思维。</p> <p class="ql-block"> 由中心小学教研室黄碧珍老师带来的讲座《做整本书阅读的摆渡人》。黄老师的讲座让人收获很多,根据新课标,整本书阅读会越来越重要,从定位好为何读到读什么再到如何读,让我们明确了整本书需抽丝剥茧/由表及里,需要引领孩子有兴趣的读起来。</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”公开课结束后,老师们对本节课进行了点评。大家畅所欲言,相互学习。黄碧珍老师在总结中指出,语文教学中课堂聚焦是关键,要紧扣语文的大单元要素,生字教学要结合字理分析,老师们受益匪浅。</p><p class="ql-block">前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,语文教学好比是无涯之角,而行者之疆,唯有积跬步,方能致远。</p>