<h3> 为践行新课标教学理念，进一步提升青年教师学科核心素养和教学能力，优化课堂教学方法，提高教学质量，助力青年教师的专业成长，我校开展了青年教师过关课活动。本期主讲教师为王迪老师，执教课题为《亡羊补牢》。</h3> <h3> 王老师以生动有趣的教学情境导入，让学生从“亡”“牢”两字入手，体会这则寓言故事的意思，在整体感知过程中，带着问题读课文，对教学目标聚焦，初步的感知课文，以学生的成长为中心，做探究式学习，学生做到情感的感悟和升华。王老师以教学评一体化展示了达标课堂的精彩效果。</h3> <h3> 评委老师和同年级组教师都进行了听课。</h3> <h3> 活动后老师们各抒己见，从自身的角度评价分析王老师的这节课，从课堂中教师语言的表达，问题情境的导入，课堂内容的设计，教学过程中时间的分配，以及教学过程中支撑性问题的使用和每个环节的落实，都做了细致的分析。</h3> <h3> 此次青年教师过关课教研活动，通过研磨引领青年教师立足课堂，实践反思。相信青年教师们定会以此为契机，继续研读并践行新课标，以核心素养为导向，不断学习、探索、反思，在真实课堂上寻求生命底蕴的丰富与发展，在共同反思研究中汲取持续成长与提升的力量，提高教育教学水平，促进学生素养全面发展。</h3>