耳濡目染的“全民教育日”

学无止境

　　今天是第九个“全民国家安全教育日”，也是党中央关于“总体国家安全观”提出10周年。北京市区气温10℃——24℃，阵风扬沙，阳光明媚，略有轻度空气污染。

　　上午到附近的丰台花园散步，同时参加“丰友合唱团”唱歌活动。公园里的人明显比平时多，除唱歌、跳舞、散步的外，增加了好几个“摊位”，有特勤局的反恐袭装备展示，有安全部门的反间谍宣传，有医疗单位的健康便民服务，有社区居委会的安全知识咨询……。每个“摊位”前都排起了长队，走近一看，全是为拿“奖品”参加答题活动或者关注相关宣传内容公众号的。中心地带的露天舞台正面醒目地打出“总体国家安全观，创新引领10周年”的大型横幅，步道沿途新树立了若干个介绍“4.15国家安全教育”内容的宣传标识牌。环园漫步3圈，耳濡目染，对“总体国家安全观”涵盖的主要领域（政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全和深海安全）有了比较全面的了解，对国家安全机关的电话号码12339，留下了深刻的印象。正对公园西门的地面上固定的一排立体大字，平时经过时没怎么注意，今儿个特别显眼——“总体国家安全观主题公园”。心想，难怪宣传的氛围如此浓厚，莫非是北京市“全民教育日”的集中地点？

　　晚上在家里收看《新闻联播》，相当大篇幅报道了“总体国家安全观”10周年和第九个“全民国家安全教育日”在各地的纪念活动消息，普及宣传的力度很大。这样看来丰台花园的“热热闹闹”，并非“主题公园”仅有的“一枝独秀”。

　　不管怎么说，连续的舆论宣传和信息“刺激”，“总体国家安全观”的概念算是“入耳入脑”了。可能由于平时接触不多的缘故，在初步学习过程中还是没有完全弄明白：为什么10年前会提出“总体国家安全观”？为什么全国统一的宣传口径是“创新引领10周年”？为什么强调“总体国家安全观”的关键是“总体”？为什么今年全民宣传教育的力度比较大？有一点可以肯定，面对“百年未有之大变局”，国际形势确实“热点”频频，危机四伏。俄乌战争、以哈冲突、伊朗对以色列本土的报复性轰炸，以及骇人听闻的恐袭事件频发，每一个都牵动大国之间的角力，都涉及新旧世界秩序的“碰撞”，都有可能引爆“ww3”。而国际政治的风云变幻，又会对我国的“台湾统一大业”、“南海主权行使”和“经济建设发展”、“社会安全稳定”等产生直接或间接的影响。实现中国式现代化的目标，落实高质量发展的要求，必须有高水平安全的环境。从这样的视角观察思考问题，对牢固确立“总体国家安全观”的重大意义，是不是可以“豁然开朗”呢？2024.4.15.