四月芳菲花似锦 跟岗研修踏歌行—滨州市四期“三名”培养工程小学一组江苏省南通市开发区实验小学学习汇报

张娜

人间最美四月天，不负春光与时行。2024年4月16日，滨州市第四期三名工程培养人员继续在花香飘逸，书香弥漫的南通市经济技术开发区实验小学跟岗研修。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。今天，星湖校区的老师们为我们呈现了三节精彩的课堂，让我们感受到了不一样的“本真课程”。

第一节课观摩《祖冲之教数学》一课，老师从《数学泰斗—祖冲之》这本书开始谈起，用两个活动引导学生深入思考，探究圆周率。活动一：画一画，算一算，怎么理解圆内接正六边形周长是直径的三倍？活动二：正十二边形内接、外切与正六边形图形比较，结果更接近于圆周率，你有什么办法？引领学生把圆继续等分。再联系生活让学生了解人类探索圆周率的意义。最后告诉孩子们“自学”是祖冲之的老师，送给孩子们一副对联“自学成才诚可贵，学成报国价更高”。实现激发学生从小热爱数学，长大报效祖国的情感培养。

第二节课由管喆老师执教劳动课《心锁环》，分乐说玩具、激发兴趣；仔细观察、自主探究；动手实践、引发思考；踊跃交流、大胆展示；延展延伸、敢于创新五个板块。设计层层深入，教学形式灵活多样，让孩子们在实践中充分感受动手操作的乐趣，沉浸式体会中华文化的传承魅力。学生们掌握了心锁环的制作和解锁技能，在小组合作中完成了一个个精巧的作品，在动手获得知识和技能的同时，也领略了劳动课堂的魅力。

第三节由刘老师执教心理课《我是什么样的》。从自己眼中的我、同学眼中的我、理想中的我这几个方面设计教学，通过手指画、分享代表自己的玩具、写评价单等丰富多彩的活动，生生互动，师生分享，帮助学生全面客观地认识和评价自己。学生在老师的引导下，学会了自我观察，正确对待他人评价，学会了接纳自己。

下午，由全国著名特级教师严亚雄老师执教了《数说长江》一课，从歌曲《长江之歌》引入，通过数据对比、数据阅读等方式感知和体会到了长江之长，历史之久，发展之快。大气磅礴的视频资料，精准的数字，优美的语言让课堂熠熠生辉。学生在体验、感受、对比中生成数学表达。课堂完美地体现了学科融合，也激发了学生对祖国大好河山的热爱。