作业检查促实效夯实常规提质量——张甲洲红军小学作业展示

孟

“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”，教学常规是教学质量的基石。为了落实“双减”政策，进一步加强教学常规管理，培养学生良好的学习习惯，提高教育教学质量，我校利用4月15日和16日两天的时间组织开展了作业常规检查。此次通过细致的作业检查，促进教师间的交流与学习，进而提升教学水平，强化教学管理，确保教学行为更加规范，使教学常规工作得到有效落实。 检查现场 　　本次作业检查包括语文、数学、英语、道法、科学、综合及美术学科，主要针对作业量是否适当、作业书写是否整洁美观、作业完成和教师批改等情况进行了全面检查。 　　检查过程中，各学段教师相互交流与学习，互相取长补短，共享共进，针对作业中出现的问题，现场进行交流并提出了合理的建议，力争将我们的教学工作开展得更加细致、更加严谨、更加扎实。 　　于细微处显精神，于小事中下功夫。检查中发现，教师们都能根据学情，紧扣教材、精心设计作业，认真批改作业，不仅展现了学生出众的风采，也体现出教师细致入微的工作面貌。部分教师针对孩子作业中的亮点，能用“棒”、“加油”等鼓励语以及小红旗、小星星、笑脸等符号来激励学生的上进欲望，以培养学生良好的作业习惯。 优秀作业展示 　　作业是课堂教学活动的延续，是学生学习成果的直接反映。因此，作业的多少、题目的筛选、学生的完成情况要做到科学、合理、心中有数，这样才能及时掌握学生对知识的理解情况。同时能够督促学生养成良好的书写习惯，锻炼书写能力。 　　在“双减”背景下，红军小学的老师会继续沉下心来思考，静下心来实践，使作业成为促进学生发展的有效途径，成为师生之间良性交流的重要桥梁。