共读书目 <p class="ql-block">《十万个为什么》</p> 参加人员 <p class="ql-block">鲘门镇小学四年级全体学生</p> 阅读时间与安排 1.阅读时间为4月份，每天晚上30分钟的阅读时间，阅读内容及活动由语文老师负责发布；<br>2.阅读课教师根据学生阅读情况上好三节课：导读课、推进课、分享课。 开展活动 活动1 <font color="#ed2308"><b>时间：</b></font><div>4月8日-4月14日<br><div><font color="#ed2308"><b>内容：</b></font></div><div>制作问题清单。<br></div><div><b><font color="#ed2308">要求：</font></b></div></div><div>在阅读的过程中，你产生了怎样的疑问呢？记录你的疑问，并试着解决他。</div> 优秀问题清单 光荣榜 精彩继续 敬请期待 活动2 <b><font color="#ed2308">时间：</font></b><br>4月15日-4月19日<br><b><font color="#ed2308">内容：</font></b><br>读懂科学术语<br><b><font color="#ed2308">要求：</font></b><br>在阅读的过程中，你会遇到一些科学术语，你是如何读懂他的呢？ 活动3 <font color="#ed2308"><b>时间：</b></font><br>4月20日-4月22日<br><b><font color="#ed2308">内容：</font></b><br>做科学实验。<br><b><font color="#ed2308">要求：</font></b><br>《十万个为什么》里除了有精彩的科学故事，丰富的科学知识，还有有趣的科学实验请同学们尝试动手做书本中你最感兴趣的一个小实验。准备好材料，想好解说词，录制一个小视频。<br> 要求：视频中要先介绍自己是谁，实验的名称，实验需要的材料，接着一边讲实验步骤，一边演示实验。<br>