听课磨砺前行,评课引领成长——汉阳区玉龙小学语文组开展“引路课”交流活动

范一仪

<p class="ql-block">  春暖花开季,教研正当时。为不断提高我校教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,3月25日下午,我校开展了本学期第一堂骨干教师“引路课”的听评课活动。本次“引路课”在喻静副校长的带领下,有序分成一二三年级一组和四五六年级一组,分学段开展活动,全体语文教师共同参与。</p> <p class="ql-block">  三年级五班的戴静娴老师执教《花钟》</p> <p class="ql-block">  一至三年级全体语文教师参与听课,老师们都在认真参与听课,记录笔记。</p> <p class="ql-block">  五年级二班的何晓雨老师执教《军神》</p> <p class="ql-block">  四、五、六年级教师参与听课。</p> <p class="ql-block">  四至六年级组语文教师在五楼党建室开展评课活动。王晶晶、周媛、林蕾、郑静、肖晓荣、李辉等多位老师对进行评课,各位老师积极提出建议,青年教师提问学习。</p> <p class="ql-block">  一至三年级组语文教师在三楼录播教室开展评课活动。各位老师各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分肯定,也对不足指出提出建议。</p> <p class="ql-block">  全体语文教师分为两组同时有序开展此次教研活动,先由授课教师进行说课自评,阐明设计思路,反思教学活动中存在的问题。再由其他老师就教学设计、教学过程及教学效果等方面进行评价,最后各位有经验的教师提出指导性建议。</p><p class="ql-block"> 教之海无涯,学之境无垠。本次“引路课”交流活动对一线教师的教学有着启发意义和引领作用。水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,用心情托举孩子们美好的明天!</p>

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