开展“有效”教研 唤醒专业自觉——2024年小学数学骨干教师培训之芙蓉跟岗第一天

茵子

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">繁华盛开,景色漫天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">迎着初夏微风</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们邂逅无数幸运与美好</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感受所有生机与希望</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们相遇芙蓉小学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共同开启教研之旅</p> <p class="ql-block">  上午, 为了切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,芙蓉小学校区的三位指导老师给我们带来了三堂精彩纷呈的示范课。</p> <p class="ql-block">  下午,指导江志文老师带领我们确定“研修主题”。学员们积极应对,展示说课十分钟。</p> <p class="ql-block">  通过一天的学习,无论是从学生能力发展还是教师专业成长的角度,老师们都直观感受到芙蓉真正以研促教、师生共长的独特魅力。</p>

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