<p class="ql-block"> 为贯彻落实新课程理念，进一步提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进老师之间的相互学习与交流，在教研室的安排下我校一二年级语文组进行了公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 任晓宇老师讲授的是一年级下册语文《彩虹》一课。任老师围绕本节课的学习目标，重点指导学生读好长句子，读好反问句，使学生在充分地读中内化语言，培养语感，加深情感体验。同时汉字的学习注重字理识字，充分发挥汉字形旁表义的功能，使汉字的学习充满浓厚的文化气息。</p> <p class="ql-block"> 武越老师讲授的是二年级下册《沙滩上的童话》一课。教学中读和说是阅读教学中非常重要的两个环节。通过读和说可以调动学生的学习兴趣，能更深地理解课文，提升学生的语文能力。孩子们喜欢在沙滩上堆城堡，能堆出一个奇异的世界；孩子们喜欢童话，因为那里也有一个奇异的世界。通过各种形式的朗读，让学生和课文中的孩子产生共鸣，渴望像他们那样游戏。在教学时通过创设情景，让学生们的渴望变成现实，感受编童话游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 张永芳老师讲授的是二年级下册《枫树上的喜鹊》一课。这是一篇想象丰富、充满童趣的文章。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。“喜欢”二字，是学与教的主要情感基调，也是本节课的中心词和关键词。整节课，张老师紧扣“喜欢”，带学生创设情境，在极具匠心的童话情境里，以情激趣，以读促悟，有效的实现了学习目标。</p> 评课 <p class="ql-block"> 公开课结束后，语文老师们进行研课、评课，大家畅所欲言，各抒己见，对教学中的实际问题进行分析、探讨和反思。既对授课老师课堂教学的优点予以充分肯定，又针对每堂课中出现的问题提出了自己的建议，集全体老师的智慧，研磨好每一节课。</p>