<p class="ql-block"> 潞城区实验小学 四（2）班 王宸悦</p> <p class="ql-block"> 著名儿童文学作家梅子涵老师曾经在他的《童年书》中这样写道：“不是每本书的阅读都能成为永远的记忆，但是每本书的阅读都会成为永远的栽培。”这也是亲子阅读最大的意义。也许我们给孩子讲的每一个故事最后都会被孩子遗忘，但我们和孩子坐在一起读书时那份温暖、舒适的感觉一定会被孩子记住。而我们讲过的每一个故事，也将化作智慧的种子，种在孩子的心里，孕育成他的未来。</p> <p class="ql-block"> 这是我的小书屋，有诗词鉴赏、有红色经典、有历史文化也有地理知识，还有世界名著等等，这些读本特别适合我的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，对培养思想道德品质、交际技巧都大有益处。</p> <p class="ql-block"> 阅读是一个人必备的一种能力，也是生活中一个人获得成功的基础。</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来乐趣的活动，同时也能获取知识，开阔视野，开启智慧，启迪心灵。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋!</p> <p class="ql-block">我和女儿王宸悦一起阅读了《山海经》。</p> <p class="ql-block"> 悦悦特别喜欢让爸爸陪着她一起选书读书。</p> <p class="ql-block"> 和爸爸共读的快乐时光。</p> <p class="ql-block"> 一位名人说过；“一句鼓励的话，有时会使人激动永远，它能激发一个人的潜能和创造力，产生奇特的效应”。我们要经常激励孩子使他振奋精神，不断进步，向着自己的目标脚踏实地的走下去。始终以积极地态度来面对学习的压力，永不消沉。孩子的未来像一张白纸，需要父母帮他描绘出最新最美的图画。</p> <p class="ql-block"> 每周二周四晚上是我们亲子共读的时间，读完我们会互相交流读书体会。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周末的时候我们也会带孩子到不同的书店去阅读。</p> <p class="ql-block"> 亲子读书活动，让孩子从中体会到了幸福和满足。作为家长也对阅读有了更深刻的认识，认识到只有家长的言传身教，潜移默化地影响，孩子的成长进程才能顺利，要帮助孩子养成良好的阅读习惯，培养健全的人格，使孩子的心被正能量占据。还要帮助孩子消除来自社会的负面影响，孩子才能健康地成长。</p> <p class="ql-block"> 孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。健康人格的五个指标就是尊重、自制、爱心、学习、责任，作为家长的我们和孩子之间要：相互尊重、相互理解、相互信任、相互帮助、相互学习；习惯的养成是：提高认识、明确规范、持久训练、及时评估、形成环境，看着孩子逐渐成长和进步，作为一名家长我觉得更需要不断的充实自己，提高自己，和孩子共同成长，学会为人父母</p>