国学诵读班 <p class="ql-block"> 本期对《孟子》原文诵读学习，教学中不解经，只诵读原文，通过教师的带读，引导学员领读和齐诵，秉承“书读百遍其义自见”原则，使学员在轻松的环境中学习和领悟国学经典文化。学员通过学习可以初步掌握诵读国学的基本方法，培养学习国学的兴趣，感悟国学文化的内涵，为传承国学经典文化打下基础。</p> 授课老师介绍 <p class="ql-block"> 王锐（字谯迪，号空缈），从事国学经典诵读已有十年，先后在宁夏妇儿中心、银川市总工会、泰和社区组织了近300期公益诵读国学经典的活动。通过“书读百遍、其义自见”的方式，引导书友读原著学原文悟原理，掌握学习国学经典的正确方法，从而引申出解决生活中各种问题方法，真正达到身修、家齐的境界。</p> 《孟子》简介 <p class="ql-block"> 《孟子》一书共七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共同编撰而成。《孟子》记录了孟子的治国思想、政治策略（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。</p><p class="ql-block"> 其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来，都把它当做家传户诵的书。</p> 《孟子》万章章句 下 <p class="ql-block">⑦万章曰：“敢问不见诸侯，何义也？”孟子曰：“在国曰市井之臣，在野曰草莽之臣，皆谓庶人。庶人不传质为臣，不敢见于诸侯，礼也。”</p><p class="ql-block">万章曰：“庶人，召之役，则往役；君欲见之，召之，则不往见之，何也？”曰：“往役，义也；往见，不义也。且君之欲见之也，何为也哉？”</p><p class="ql-block">曰：“为其多闻也，为其贤也。”</p> <p class="ql-block">曰：“为其多闻也，则天子不召师，而况诸侯乎？为其贤也，则吾未闻欲见贤而召之也。缪公亟见于子思，曰：‘古千乘之国以友士，何如？’子思不悦，曰：‘古之人有言：曰事之云乎，岂曰友之云乎？’子思之不悦也，岂不曰：‘以位，则子君也；我臣也。何敢与君友也？以德，则子事我者也。奚可以与我友？’千乘之君，求与之友而不可得也，而况可召与？昔齐景公田，招虞人以旌，不至，将杀之。志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。孔子奚取焉？取非其招不往也。”</p> <p class="ql-block">曰：“敢问招虞人何以？”曰：“以皮冠。庶人以旃，士以旂，大夫以旌。以大夫之招招虞人，虞人死不敢往。以士之招招庶人，庶人岂敢往哉。况乎以不贤人之招招贤人乎？欲见贤人而不以其道，犹欲其入而闭之门也。夫义，路也；礼，门也。惟君子能由是路，出入是门也。诗云：‘周道如底，其直如矢；君子所履，小人所视。’”</p><p class="ql-block">万章曰：“孔子，君命召，不俟驾而行。然则孔子非与？”曰：“孔子当仕有官职，而以其官召之也。”</p> <p class="ql-block"> ⑧孟子谓万章曰：“一乡之善士斯友一乡之善士，一国之善士斯友一国之善士，天下之善士斯友天下之善士。以友天下之善士为未足，又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”</p> <p class="ql-block">⑨齐宣王问卿。孟子曰：“王何卿之问也？”王曰：“卿不同乎？”曰：“不同；有贵戚之卿，有异姓之卿。”王曰：“请问贵戚之卿。”曰：“君有大过则谏；反复之而不听，则易位。”王勃然变乎色。曰：“王勿异也。王问臣，臣不敢不以正对。”王色定，然后请问异姓之卿。曰：“君有过则谏，反复之而不听，则去。”</p>