<p class="ql-block"> 电的力量无处不在，从早晨的闹钟到晚上灯光的亮起，它都在默默的为我们的生活提供便利。电不仅驱动了我们的家用电器，更是支撑了现代社会的运转。它让信息传递变得快速便捷，让我们能随时随地地与世界各地的人交流。电给我们的生活带来了无尽的便利，我们在生活中要珍惜这份来之不易的能源，节约用电，保护环境。</p><p class="ql-block">在本月主题《电的发现》中，我们将带领孩子去探索电的奥秘。开展有关电的主题活动。</p> <p class="ql-block">首先还是要感谢我们的大朋友的支持和配合，给我们带来许多与电有关的物品！！！给你们点赞！</p> <p class="ql-block">通过本月主题，我们将达成以下教学目标：</p><p class="ql-block">一.认识生活中的各种电器用品。(4-1-1-1-3) </p><p class="ql-block">二.辨别电路开关。(4-1-1-2-3)</p><p class="ql-block">三.学习停电时的应变方法。(1-3-3-4-2)</p><p class="ql-block">四.认识电的来源。(4-1-3-3-3)</p><p class="ql-block">五.分辨电池的正、负极。(4-1-2-1-3)</p><p class="ql-block">六.学习安全用电的方法。（1-3-3-2-3）</p><p class="ql-block">七.养成节约用电的习惯、珍惜能源的态度。（3-2-2-5-2）</p><p class="ql-block">八.清楚表达故事的内容。（2-1-2-3-3）</p><p class="ql-block">九.培养与他人合作协调的能力。(3-1-2-2-3)</p> <p class="ql-block">一起来看看我们小朋友课堂上的表现吧！</p> <p class="ql-block">科学区：组装电池盒</p> <p class="ql-block">哇，我们组装的电池盒，灯泡💡都亮起来了！</p><p class="ql-block">通过科学区的操作，小朋友们知道了安装电池的正确方法。认识了电池的正极+和负极-！</p><p class="ql-block">从拿到电池盒的迷茫到最后自己动手一步步操作让灯泡💡亮起来，小朋友的体验感满满，成就感满满，也激发了孩子们对电的探索的好奇心！</p> <p class="ql-block">益智区：</p><p class="ql-block">电的来源配对卡</p><p class="ql-block">我喜欢的家用电器配对卡</p> <p class="ql-block">通过益智区的操作，小朋友们知道了电的来源及输送顺序：发电厂-变电站-高压电铁塔-变电箱-电线杆-总开关-插座！</p><p class="ql-block">而且认识了不同的家用电器，并能说出他们的用途和操作方法，你们太棒啦！</p> <p class="ql-block">语言区：</p><p class="ql-block">儿歌粘贴</p><p class="ql-block">阅读和电有关的书籍📚</p> <p class="ql-block">语言区的小朋友都能自己动手粘贴字卡，而且了解了电的转换。知道风力，水力和火力，都可转换成电力。而且还有人类的发明太阳能更是了不起。</p> <p class="ql-block">美工区：</p><p class="ql-block">自己设计路灯</p> <p class="ql-block">小朋友们都设计出了自己喜欢的路灯，而且大家还互相分享了自己设计的路灯，给你们点赞👍🏻</p> <p class="ql-block">生活区：静电摩擦实验</p> <p class="ql-block">小朋友们说，老师，虽然我们看不见电，但是我们能感受到！</p> <p class="ql-block">小朋友说，老师，来看，滑滑梯上有静电，我们头发都竖起来了！为你们的观察力点赞呦！</p> <p class="ql-block">最后用我们的手电筒🔦在走廊里来一场灯光秀吧！</p> <p class="ql-block">本月主题在孩子们的欢声笑语中结束了。自然心课程主题取材于孩子的生活中，可以看得到、摸得到的事物或现象为探索的主题。又回归于生活，适用于生活。</p><p class="ql-block">让孩子在自然生活中学习，快乐、自主、探索、发现。主题教学，从幼儿实际生活经验出发，让幼儿直接感知，实践操作，亲自体验，让幼儿具备主动思考、动手操作、与人相处、自我实现的关键能力。</p><p class="ql-block">让我们一起来期待下个月的主题《奇妙的声音》吧！</p>