<p class="ql-block">威尔伯遇见了夏洛</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">你是谁的夏洛？</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 4月11日，我们一行四人有幸来到著名的鱼米之乡，享有号称“小上海”之称的无锡，参加了新教育儿童课程研习营。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们见到了久仰大名的陈东强院长、邱华国校长和中国教育报十大阅读推广人，新网师哲学读书会导师——刘莘教授。可敬的追光女教师们成长故事令人敬佩，姚老师等多位老师关于整本书阅读课例与讲座让我们受益良多，还有学友们疯狂的头脑风暴式实战性研修表现着实可贵！</p> <p class="ql-block">追光女教师分享👇</p> <p class="ql-block"> 刘莘教授主讲了关于整本书阅读和思辨性阅读这两个方面。</p><p class="ql-block"> 以高尔基为生动的事例来诠释为什么要强调整本书阅读？他说高尔基如何书写出人间三部曲：《童年》《我的大学》《在人间》？高尔基如何成为高尔基的呢？高尔基在10至12岁之间大量阅读了托尔斯泰，普希金，果戈里等伟大人物的伟大经典，从此改变了他的人生方向。因此，是阅读，是大量的阅读成就了高尔基，这类故事告诉了我们，爱上阅读的人生充满着无限的可能性。读整本书的好处很多：能感受到大时空的框架，能看见主人公的成长或遭遇，能让读者寻着那些影子在阅读中汲取面对现实的力量，从而达到模拟成长。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 如何进行思辨性阅读呢？刘教授提出了自己总结出的“六不要”观点，他倡导的是质朴自然，是大道至简，是本着一颗就纯粹的心走进书中进行沉浸式体验。要让孩子在冲突中成长，生活认知与课本内容产生思维冲突，引发思辨。在读《丑小鸭》童话故事，孩子们会有自卑与超越、理想与现实、孤独与群体、生与死、希望与绝望等种种的思维冲突。故事的结局为什么不让丑小鸭死去，而是变成了白天鹅？这是因为白天鹅是爱、美与高贵，以一种隐喻的力量唤起读者对“爱、美与高贵”追求。这也正是文学作品能给人心灵带来力量的伟大。</p> <p class="ql-block"> 我们因为一个共同的目的----成长，而走到了一起，我们是第三小组。</p><p class="ql-block"> 我们一起思考、共创，我们的组名为涅槃之翼，我们的口号是：生活有根，思想无涯！</p> <p class="ql-block"> 工作坊小组文化共建与展示👇</p> <p class="ql-block"> 朱雪晴老师主张实现阅读自动化，把握孩子们的阅读关键期，达到海量阅读。朱老师并以《夏洛的网》这本书与在会的老师们分享指导学生阅读的方法。从导读到推进和探讨，再到最后的延伸，提出“这是一个关于什么的故事？”主题启发探讨，启发了我们如何去引导孩子们有深度有广度地读整本书。</p> <p class="ql-block"> 这是姚澄老师的一节思辨课例。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 阅读课就要要让阅读在课堂上真实的发生 ，那么思辨课也理应让思辨在课堂上真实的发生。姚老师以一个平常的问题“你觉得长大好不好？”启发学生思辨、表达，给学生创设了一个很自由的情境空间。老师虽有思想积极健康的思想导向，可是，孩子们还是执着地一致性支持反方观点，这样的结果令人深思，从他们的回答中我们看到这个时代孩子眼中的世界似乎并不美好，对未来也似乎并不那么憧憬。</p> <p class="ql-block"> 如何做到既有深度又有广度地推进班级整本书阅读？</p> <p class="ql-block">这是我们小组智慧的结晶👇</p> <p class="ql-block"> 每一次的学习都是一场遇见，遇见新教育，遇见一个诗意的春天！</p><p class="ql-block"> 我带着枝繁叶茂来了，</p><p class="ql-block"> 我揉着惺忪的睡眼来了，</p><p class="ql-block"> 我们披着柳绿、染着桃红来了，</p><p class="ql-block"> 邂逅在无锡的绚烂的樱花树下。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 厦门、哈尔滨、安徽……</p><p class="ql-block"> 一群天南海北的追光人。</p><p class="ql-block"> 见证一个诗意的春天，</p><p class="ql-block"> 共享一场新教育盛宴！</p><p class="ql-block"> 让每一个与我相遇的孩子， 都能同时与美好的书籍相遇， 让我们成为， 每一个孩子生命中的夏洛！</p>