读《三国演义》 演历史故事 品俊杰智慧——滕州市实验小学大同校区五年级一部读书节活动

李姝洁

<p class="ql-block"> 漫长悠久的岁月,大千世界的风景,性格迥异的人物,各具特色的故事,都可以浓缩在课本剧中。在这里,我们可以尽情展示自己,重现《三国演义》中的精彩情节,品味三国俊杰的人物智慧。</p> <p class="ql-block">读《三国》,感受人物形象,制作三国人物志。</p> <p class="ql-block"> 学生每天坚持阅读,边读边做批注。认识书中的人物,《三国演义》中人物众多,相对重要的也有一百多人,众多的人物中,谁是你心目中的英雄呢?试着做一张三国人物志画报,并根据自己的读书收获,为他们制作人物介绍。</p> <p class="ql-block">内容巧梳理,思维导图来帮忙</p> <p class="ql-block">  为了跟清晰地了解《三国演义》中的故事和人物以及众多的情节,绘制思维导图来梳理书中的内容。</p> <p class="ql-block">识英雄人物,说英雄故事。</p> <p class="ql-block">  开展班级“三国故事汇”活动,采用讲故事、画报等方式为同学们分享书中的经典故事。</p> <p class="ql-block">演历史故事 品俊杰智慧</p>

故事

人物

三国演义

三国

俊杰

导图

人物志

书中

智慧

画报