<p class="ql-block"> 最是书香能致远,腹有诗书气自华。让孩子多读书,读好书,敢开口,善表达,提素养,是莒县第六实验小学打造的四张名片之一。在县教体局的指导下,莒县第六实验小学利用“课前三分钟”开展“说好话”系列活动。三年级课前三分钟的展示内容,以短小且形象鲜明的寓言故事,给人以启示。</p><p class="ql-block"> 孩子们课前精心准备,课上落落大方,神采飞扬,用自信洪亮的声音尽情展示自己的风采。小故事大道理,我来讲你来听,不负时光,向阳而生。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级一班《惊弓之鸟》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 这则寓言故事蕴含着两个道理:一是细致的观察、严密的分析、准确的判断需要通过长期刻苦的学习和实践才能培养出来。更羸之所以虚拉弓弦就能射落大雁,是因为他有极强的观察、分析、判断的能力。这和他平时的训练和学习是分不开的。所以他能够成为优秀的弓箭手,而别人不行。二是做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。那只鸟之所以会被虚拉的弓弦吓得落了下来,是因为它原本就受到过惊吓,已经不堪一击。生活中有许多人,背地里做了亏心事,成天疑神疑鬼,只要碰到一点小风波就把自己吓个半死。正所谓做贼心虚。“没做亏心事,不怕鬼敲门”,讲得就是这种道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 三年级二班《纪昌学箭》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 精彩的讲述告诉我们学什么技术都没有捷径可走,都要从学习基本功入手,锲而不舍的进行训练的道理,同时也说明只要有恒心,有毅力,精益求精就能到达光辉的顶点。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级三班《一捆木柴》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 一捆木柴,激励着我们珍视每一份温暖,如同应该珍惜生命中每一种努力和每一个愿望一样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级 四班《鱼目混珠》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 讽刺了弄虚作假的人,告诉我们在生活中我们做人做事都不能贪小便宜的寓言故事是《鱼目混珠》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级五班《长竿入城》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 五班的徐从睿同学讲述了寓言故事《长竿入城》,这则寓言故事既嘲笑了执长竿的鲁国人,笑他不知道变通。更潮笑锯竿入城的老人,笑他自作聪明,不懂装懂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六班和八班《愚公移山》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 钟嘉泽和刘奕彤两位同学同时讲述了《愚公移山》,让同学们感受到了一种持之以恒的精神,它告诉我们在做任何一件事情的时候,都需有一个明确的目标,然后再坚定不移地为了实现这个目标而奋斗。体现了古代劳动人民不怕困难、艰苦奋斗的精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七班和九班《买椟还珠》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 两位同学向我们讲述了《买椟还珠》,故事中郑人的眼睛只盯着那只精美的盒子,结果却丢掉了真正有价值的珠宝。它告诉我们做什么事情都要分清主次,不要主次颠倒,不要太过注重外表,忽略了事物的本质。否则就会像这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、本末倒置的傻事来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级十班《疑邻窃斧》</p><p class="ql-block"> 疑邻窃斧,让我们知道了在生活当中,我们对一件事情进行评判的时候,应当保持客观理性的态度,应当尊重客观事实,如果只凭借自己的主观意愿做出判断,往往会导致的判断出现失误的情况。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 三分钟,积少成多,厚积薄发,让孩子们成为更优秀的表达者,也成为一个更博学的求知者。今后,愿六小的孩子们在成长路上继续与好书为友,与经典对话,在阅读与表达的征程上且学且乐,收获自己的“橙黄橘绿”。</p>