【课程故事】拥抱自然,与春相约—泸县惠济路幼儿园大班课程故事

泸县惠济路幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;">拾趣自然 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">探秘春天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不负春光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">与美好相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春暖花开,万物复苏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春日里的清新与明快</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">总是给人带来活力和希望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们一起去看看春天,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用脚步去丈量世界,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">领略家乡美丽的风景…</p> <p class="ql-block">  草长莺飞,万物复苏,不知不觉中春姑娘已经来到我们身边啦!泸县惠济路幼儿园的大班组老师们带着孩子们一起发现春天,探秘自然,聆听春的消息。与孩子们开启了一次“找春天”的快乐旅程。</p> <p class="ql-block">  春天是万物复苏的季节,红红的花、绿绿的草、枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶,还有暖暖的阳光和柔柔的春风......孩子们置身在春天的自然环境中,感受到 春天大自然的变化,同时也激起了探究春天秘密的兴趣,孩子们你一嘴,我一嘴的讨论起来……</p> 约.寻春之路 你好,春天 <p class="ql-block">  春日里,公园的桃花、玉兰花鲜艳夺目,它们给烂漫的春天增添无限生机。小朋友们迫不及待地投入到大自然的怀抱,开始了春天的探索和发现,一起捕春景、嬉春趣、享春光。</p> <p class="ql-block">  沿途的一花一叶一草一树一动物,都是大自然赋予我们最好的自然课堂,孩子们观察着、发现着、感受着这春意盎然的美景。</p> 春日大调查 <p class="ql-block">  春天到了,小草在哪里?🌱它长什么样?小花在哪里?🌺还有哪些小动物在春天里出现呢?🦋在春天,我们还看到了什么?孩子和爸爸妈妈带着一个个小问题去寻找春天了,这一张张调查表就是问题的答案。 </p> 春天的故事 <p class="ql-block">  春天意味着新一轮的绽放,意味着繁盛,意味着希望……在这个万物萌动的季节,让我们和孩子们一起走进春天的绘本,寻找春天的足迹。</p> 绘.绘春之景 喷绘春天 <p class="ql-block">  春天是一幅美丽的画,里面画着多姿多彩的童年。今天大班的小朋友们走出了教室,他们是要去做什么呢?我们跟随他们的脚步一起去看看吧!</p> <p class="ql-block">  一片小小的树叶🍂可以充满各种创意,有凌乱美,有规则美,有造型美,各种想法都有!</p> <p class="ql-block">  喷绘出来的空白叶子形状,永久的印在布上,美丽的叶子喷绘画就弄好了!</p> 染出春天 <p class="ql-block">  扎染一抹春色,染出春天的色彩,小朋友们用皮筋把布折叠、捆、扎、夹等多种形式后进行染色。让我们跟随孩子们一起走进扎染艺术,一同感受中国民间传统技艺的魅力。</p> <p class="ql-block">  到了我们最喜欢的上色环节了,然后选出自己喜欢的颜色根据创作的需要均匀的涂在扎好的布上面,还要注意不能挤太多,防止晕染哦!</p> <p class="ql-block">  上色完成了,见证奇迹的时刻到了!怎么样?漂亮吗?简单的一折一扎竟然会出现这么漂亮的图案,真是太神奇了,一起来看看我们的作品吧!</p> 瓶子中的春天 <p class="ql-block">  春暖花开,孩子们把收集到的叶子、花儿带到学校,一场干花书签制作活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">  瞧,这些美丽的花草书签,都是我们亲手做的哦!</p> 品.品春之味 <p class="ql-block">  春风有味,食皆春味,一颦一笑现温暖,一蔬一食皆是大自然的恩赐。俗话说:四季更替,适时而食,不时不食。让我们和孩子一同踏上探寻春季美食的旅程吧。</p> 春 茶 <p class="ql-block">  老师带着小朋友,一起熬制春茶啦,先把茶叶和白砂糖放进锅里,炒至焦糖色,接着倒进纯牛奶,继续搅拌,春茶的香味瞬间飘满了教室!</p> <p class="ql-block">  香香的春茶做好了,大家一起咕嘟咕嘟的喝起来啦!看我们喝的多开心呀!</p> 春  卷 <p class="ql-block">  春卷是什么?为什么要吃春卷呢?针对这一疑惑,老师们课前和孩子们进行了知识学习。</p> <p class="ql-block">  制作春卷要用到什么呢?看我们老师和孩子们如何制作的吧!</p> <p class="ql-block">  春卷出炉咯!孩子们迫不及待享用自己做的美味春卷。</p> 趣.嬉春之戏 把春天“搭”进建构里 <p class="ql-block">  在搭建过程中,孩子们通过不同的搭建方式,构建出自己梦想中的春天的花园,他们学会合作、学会思考、学会想象。</p> 把春天“玩”进游戏里 <p class="ql-block">  天气晴朗,阳光明媚,太阳也暖烘烘的,在这春暖花开的季节,不光要驻足春天的美景,小朋友们也在享受着春天的惬意。在春天,我们可以在操场上肆意的奔跑、在草地上惬意的躺。春天有哪些有趣的游戏活动呢?我们一起去看看吧!</p> <p class="ql-block">有趣的彩虹伞</p> <p class="ql-block">粘人的报纸</p> <p class="ql-block">风车转转转</p> <p class="ql-block">风筝真有趣</p> <p class="ql-block">  在这场与春天的故事里,幼儿在其中占主导地位,其主动性在活动中得到了充分的体现,“春天是什么样子的”、“怎么把春天留在身边?”、“春天我们可以做什么?”整个过程幼儿在不断地发现问题、提出问题、解决问题,教师更多地起到了引导和支持的作用,幼儿的感知能力、协调能力、行动能力尤其是自信心都有所增强。兴趣是孩子最好的老师,老师要在日常中学会观察与倾听孩子,真正看到孩子的需求,感受孩子的情感,保护他们的好奇与兴趣,为他们多方面能力的发展提供物质保障!与春相约活动还在继续,期待孩子们更精彩的演绎……</p> <p class="ql-block">图文:大班组</p><p class="ql-block">编辑:刘飞</p><p class="ql-block">校对:杨丽</p><p class="ql-block">监制:卢袁思琦</p><p class="ql-block">审核:贺翠莲</p>

春天

孩子

春卷

我们

小朋友

一起

春茶

老师

春暖花开

大自然