<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 交通工具是孩子们经常见到而又非常喜欢的，为了满足幼儿的兴趣，增强其对交通工具的认识，激发他们的探究欲望，我们抓住这一教育契机，开展了以“海陆空总动员”为主题的系列活动。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">飞机飞</span></p> <p class="ql-block">户外活动时，每当孩子们发现有飞机的身影，一定会驻足观望很久，激动得指着飞机与同伴们热烈讨论。</p> <p class="ql-block">带着小朋友的疑问和讨论，我们一起认识了飞机的不同种类和它的组成部分。</p> <p class="ql-block">孩子们通过画、折、玩，创造了一个属于自己的飞机梦想，体验了玩飞机的快乐</p> <p class="ql-block">看，我们在小朋友设计自己的飞机！</p> <p class="ql-block">设计好图纸后，开始拼接飞机</p> <p class="ql-block">莹莹：飞机的机舱是椭圆形的，可以坐好多人</p> <p class="ql-block">毅毅：我的是直升飞机</p> <p class="ql-block">惠妍：我坐上飞机去旅行了</p> <p class="ql-block">毅宸：我的是火箭飞船，速度很快的。</p> <p class="ql-block">峰峰：我看看我们的图纸，看看还需要什么</p><p class="ql-block">麒麟：这加一块是不是就一样了</p> <p class="ql-block">淮文：我这加个三角形，就是飞机的尾巴了</p> <p class="ql-block">昕昕：我的飞机还在机场，没起飞呢？</p> <p class="ql-block">在建构过程中，孩子们一起协商分工，相互配合，合理运用堆叠、对称、围合连接等多种建构技能，大胆创作出属于自己的作品，在建构世界里发展技能，体验自信，感受成功。</p> <p class="ql-block">时间到了，我们合作把木块收拾好，放回它的“家”</p> <p class="ql-block">纸飞机飞起来</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">和轮胎玩游戏</span></p> <p class="ql-block">车轮画</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">有趣的“沉与浮”</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们带领孩子们探索了一个有趣的科学现象——沉与浮。通过探究物体的沉浮特性，知道哪些物体在水中能浮在水面上，哪些会沉下去。在动手操作、体验感知中获得了直接经验，激发了探究科学奥秘的兴趣！</p> <p class="ql-block">探索沉与浮</p> <p class="ql-block">利用泡沫板和纸杯制作帆船</p> <p class="ql-block">小船做好了，一起去放小船</p> <p class="ql-block">乔乔：小船会动诶！是风吹的！</p> <p class="ql-block">用嘴巴吹一吹，小船也会走动。</p> <p class="ql-block">俊良：用扇子扇一扇，小船跑得更快！</p> <p class="ql-block">我们把今天有趣的实验记录下来吧！</p> <p class="ql-block">美术：各种各样的船</p> <p class="ql-block">食育课程</p> <p class="ql-block">户外分区活动</p> <p class="ql-block">《海陆空总动员》主题课程中，我们能看到孩子们思考问题的多样化，从不同的角度探索新的发现，从被动地接收知识到主动地探索未知。在这个主题中幼儿的发展是多元的，老师多方面支持孩子们的探索需要，丰富幼儿对于交通工具的种类与构造的经验，引导幼儿利用各种途径寻找问题答案。</p>