<p class="ql-block"> 四月时节，草木萌动，天气清澈明朗，万物欣欣向荣。一群带着满心欢喜与期许的历史人相聚于陕西学前师范学院，得益于陕教院的精心安排与部署，一场场知识的盛宴，让在座的老师们拓展了思维，开阔了眼界，碰撞出了全新的思维火花。今天，2023年陕西省高中历史学科骨干培训课程已经过半，虽经历了几天紧密、扎实地学习，学员们的学习热情依然高涨，报告厅座无虚席，讲座期间学员们要么认真聆听，要么凝神深思，要么奋笔疾书，整个报告厅弥漫着严谨、充实、收获的学术氛围。</p> <p class="ql-block"> 今天下午的讲座由陕教院王丽梅教授给学员们讲授《以核心素养为旨归的历史教学设计》。王丽梅教授，历史学博士。陕西学前师范学院教学委员会委员，校级教学名师，历史教育优秀教学团队负责人。全国历史学师范生教学大赛优秀指导教师，多次指导学生参加全国历史学师范生教学技能大赛和全国师范生微课大赛，获得一等奖。荣获陕西学前师范学院教学创新大赛(正高组)二等奖。主持完成多项省级科 研项目，出版了《隋唐长安一-隋唐时代丝绸之路起点》《历代陵墓》 等学术专著，发表了学术论文近20篇。</p> <p class="ql-block"> 王教授下午早早的就在报告厅等候，虽然她谦虚地说这是自己的主场，但依然能够看出来王教授是一位质朴、认真、谦逊的学者。让人更感亲切的是开讲前，王教授在报告厅来回踱步、观察，并且主动和学员们聊天，这无疑拉近了我们之间的距离。开讲了，王教授的讲座就如其人一样平易近人，让人如沐春风。王教授主要从核心素养，育人导向；聚焦素养，重构教材；创设情境，激活思维三方面展开来讲。整场报告既有最新权威理论研究，又穿插着大量“接地气”中学教学案例，让在座老师受益匪浅，获益良多。在交流过程中王教授时不时用自己身边的学生、母子之间的相关事例加以引导、说明，让学员们更是感觉无比亲切又深受启发。</p> <p class="ql-block"> 小组成员心得体会节选</p> <p class="ql-block"> 学员们纷纷表示本次培训收获很大，非常感谢陕西学前师范学院给我们一线老师提供了这样一个学习、提升的机会。在接下来的教学中我们会把这几天的所学尽可能的在自己教育教学中应用实践。最后我想用陕西省教科院王尚杰老师的这几句话作为结尾。“老师应该要有坚韧的耐力，持久的自律，勤奋的钻研，乐观的情绪，旺盛的好奇心”。“好的心态决定着一件事情的成败”。“状态即对职业的认知，是成就自我的目标”。所以为人师表者，我们更应该了解自己，认识自己，设计自己，掌握自己。</p><p class="ql-block"> </p>