邹城市2024年学校安全培训

梧叶秋声

<p class="ql-block">2024年4月12日,邹城市学校安全培训在近圣小学举办,231名负责学校安全的安监办主任及负责学校安全管理人员参加培训。</p> <p class="ql-block">邹城市教师进修学校副校长主持开班仪式。</p> <p class="ql-block">近圣小学任勇校长致欢迎辞并介绍学校安全工作先进经验。</p> <p class="ql-block">邹城市教体局人事科孔凡平科长作培训动员讲话,提出三点要求:</p><p class="ql-block">1.统一思想,进一步提高安全工作重要性的认识</p><p class="ql-block">学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。学校安全工作关系到学生的方方面面,它直接关系到广大青少年能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。保障学生的生命安全和健康成长,是教育工作的首要职责,安全工作,责任重于泰山。</p><p class="ql-block">如果说教学质量是学校生存和发展的生命线,那么安全工作就是学校生存和发展的高压线,没有安全,就没有一切。我们必须始终坚持“教学质量与安全工作两手抓,两手都要硬”的办学方针,牢固树立“珍惜生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强安全管理作为学校首要工作,摆到突出的位置。</p><p class="ql-block">2.加强培训,落实学校安全工作措施</p><p class="ql-block">目前,各学校都十分重视学校的安全工作,安全事故的发生率也在明显的下降,但是安全事故还时有发生。因此,我们应该以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学生安全管理入手,通过明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境,做好学校安全工作。</p><p class="ql-block">近年来,学校安全事故已经成为了人们非常关注的问题。面对这一现象,各级教育部门已经认识到学校安全培训的重要性和必要性,各级政府和教育部门也加强了对学校安全管理的监督和指导。学校安全培训作为学校安全管理体系的重要组成部分,正日益受到各界的重视。 </p><p class="ql-block">首先,学校安全培训具有重要性。学校在日常管理中,难免会遇到一些突发事件,例如学生意外伤害、自然灾害等,如果不进行安全培训,学校管理者的应急处理能力和安全知识的普及能力都会受到很大的限制。因此,学校安全培训能够提高学校管理者和教师的安全意识和应急处置能力。</p><p class="ql-block">其次,学校安全培训也有其必要性。通过安全培训,学校管理者和教师能够了解更多的安全知识和技能,并且能够更好地掌握防范安全事件的基本方法。学校安全培训还能够帮助学校规范安全管理制度和流程,建立科学的安全管理体系,确保学生在学校里学习、生活的安全性。</p><p class="ql-block">3.强化责任,加强学校安全队伍建设 </p><p class="ql-block">做好学校安全工作的关键在于人,抓好一支有战斗力的安全工作队伍建设是创建平安校园的基础和保障。安全工作责任重大,坚决克服形式主义,严防思想上轻视,安排上忽视,最后流于形式的现象。制定行之有效的安全工作制度,抓好落实,强化责任,加强对每位安全岗位责任人的监督和管理。</p><p class="ql-block">在座各位都是学校安全工作的骨干力量,因此各位责任重大。一堂课上不好,可以重上,但出现一起安全事故,后果将无法挽回,所以说,安全工作只许成功,不许失败。既然我们从事这项工作,就应当责无旁贷,尽心尽职地做好本职工作,确实做到对学校负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责。</p><p class="ql-block">我们一定要树立如履薄冰的忧患意识,养成雷厉风行的工作作风,坚持认真细致的工作态度,发扬团结协作的团队精神,不断提高自身素质。</p> <p class="ql-block">上午,李阳老师讲课:《学校安全管理方法与技巧》。</p> <p class="ql-block">李阳简介:国家教育行政学院校园安全领域专家库成员,山东省学校安全专家库成员,学校安全教育、安全管理、安全信息化领域专家,多次参与国家教育行政学院校园安全教育培训、课程录制、课题研讨,山东省标准《中小学幼儿园安全风险防控工作规范》主要起草人,山东省“学校安全风险防控平台”总设计,国内首套“学校安全风险评估系统”总设计,“肌肉微震动心理健康筛查系统”总设计,“防欺凌责联网系统”总设计,参与多项国家级、省级学校安全课题研究等,编著出版《学校安全管理指导手册》《生命安全与健康教育》(中小学全册)。</p> <p class="ql-block">下午,邹城市教育体育事业发展服务中心副主任、督查办主任房祥伟讲课:《全媒体时代校园危机处理与舆情应对的实践探索》。</p> <p class="ql-block">房祥伟简介:中国成人教育协会教师继续教育专业委员会常务理事、常务副秘书长,山东省教育督导学会理事,中国教育发展战略学会安全专业委员会特聘专家,国家教育行政学院中小学法治教育任课教师专题培训项目兼职专家,南京晓庄学院客座教授,曲阜师范大学兼职教授、继续教育学院客座教授,济宁学院教育培训学院特聘教授、教师教育学院客座教授,山东大学高端签约师资,山东师范大学家庭教育研究中心培训专家,“沿黄九省师德培训专家库”成员,中国教育专家网“千人计划”教育名师,济宁市师德师风宣讲团成员,邹城市首席法律咨询专家库成员。“国培计划(2021)”——山西省农村中小学教师校园长培训项目授课专家;“国培计划(2022)”-贵州省中小学幼儿园优秀校(园)长深度培训项目授课专家;2021年、2022年山东省中小学幼儿园教师和校(园)长省级培训、校园安全、法治副校长、国家安全教育项目授课专家;新疆喀什地区2023年、2024年中小学思政(党务及党风廉政建设)培训班授课专家;2023年宁夏“国培计划”中西部骨干项目--2022版义务教育课程标准培训者团队专题研修(中小学劳动、中学物理)、吴忠市农村校园长领导力提升培训班授课专家;山东省人民政府第六届教育督导员,济宁市人民政府第四届督学,2023年山东省政府教育履职评价省级督导责任区综合督导、山东省学校安全现场督导专家组成员;邹城市首席法律咨询专家库成员;邹城市信访事项听证员、邹城市人民陪审员;邹城市教育体育事业发展服务中心副主任,督查办主任。全国青少年法治教育宣讲团成员,济宁市师德师风宣讲团成员、山东省未成年人思想道德工作先进个人,济宁市首届十大法治人物提名奖获得者。山东人民出版社、西南大学出版社《国家安全教育读本》编委会编委;旅游教育出版社《研学履行案例选评》编写专家指导委员会委员,新时代劳动教育系列教材《劳动教育安全管理》主编,《劳动教育基地运营与管理》编委</p>

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