<p class="ql-block"> 教育教学是学校发展的生命线、是立足之本，教学常规工作是学校工作的核心也是重要的环节，它能帮助学校确保教学质量，也能让老师们更好地了解自己的教学情况。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步深化新课标下的课程教学改革，全面落实“双减”政策，规范教学管理，促使我校教学常规工作常态化、规范化、精细化，不断提升教学质量，不断优化教学过程。2024年4月11日，按照学校教学工作月检安排，教务处对全校教师进行教学常规工作检查。</p> 教学常规月检掠影 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在本次常规工作月检过程中，对每位老师的教学情况进行细致检查，认真查看教案，抽查学生的作业。这样，能全面了解老师的教学情况，发现问题并及时解决。</span>教案是老师们教学思路的展现，而学生作业，则是检验教学效果的重要标准。老师们也要积极配合这种检查，把它当作一个提升自己教学能力的机会。</p><p class="ql-block"> 只有不断开展教育教学月检工作，狠抓教学常规，才能让老师们了解自己的优点和不足，从而调整教学策略，提高教学效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 常规月检工作优秀案例 <p class="ql-block"> 通过本次月检，评选出教学常规工作优秀教师分别是：马雪梅、布拉则、拥中白姆、苏勇、色金、孔麒麟、廖梅、贡布夺机、宋建春、李佐祥。</p> 存在的不足 <p class="ql-block">一、教案存在的不足</p><p class="ql-block"> 1、无教学进度、教学反思、课堂小结（必填）</p><p class="ql-block"> 2、需要加强字体规范</p><p class="ql-block"> 3、备课中教学过程不清晰</p><p class="ql-block">二、批改作业存在的不足</p><p class="ql-block"> 1、作业布置量不合理</p><p class="ql-block"> 2、批改作业不够细节，大勾空白等存在忽略情况</p><p class="ql-block"> 3、作业无批注</p><p class="ql-block"> 4、缺少二次批改</p><p class="ql-block">三、听课记录存在的不足</p><p class="ql-block"> 1、无听课意见</p><p class="ql-block"> 2、无教师评语</p><p class="ql-block"> 3、未填写班级、日期、周期。</p> <p class="ql-block"> 总之，学校教学常规工作检查是一项很有意义的工作，它有助于提升学校的教学质量，也是对教学工作的一次肯定。关注教学常规，落实月检，在检查中对照学习，在检查中交流提升，只有平时在教育常规上多下功夫才有课堂上的精彩生成，才能保证高质量教学的开展，才能不断促进教师的专业成长。</p>