<p class="ql-block">阳春三月，微风不燥，我们如期相聚金陵中学实验小学，参加为期三天的“学在金陵，走进实小”主题培训活动！</p> <p class="ql-block">首先，蒋守成校长带来《正方形的分割》一课，蒋校长引导学生从把一个正方形分成完全相同的两部分开始研究，提出只要穿过正方形的中心，任意一条线都能把它分成完全一样两部分的猜想，给予学生充分的时间和空间进行操作验证，并得出结论。</p> <p class="ql-block">接着引导学生对长方形、两个正方形组合在一起的图形进行研究。从一般到特殊、从简单到复杂，蒋校长为孩子们创造了一个主动想的世界，通过创设有趣的画图的活动，不断地变化要求，加深难度，在动手动脑不断思辨的过程中，让孩子们的思维层层递进，提升他们的创新意识和创新能力。</p> <p class="ql-block">蒋校长带着学生在对抽象图形的问题探究过程中，还原了数学学习的本质，学生在获得数学学习知识的同时，学会从主题出发进行思考，收获了数学智慧，大胆地发表自己的观点和见解。</p> <p class="ql-block">哲学家叔本华说：“世界上最大的监狱，是人的思维意识。”不得不承认，有时候限制住创新意识和创新思维的正是自己的思维，这就需要我们让学生直面复杂问题的真实情境，跨越固有认知障碍，进行跨界联结，实现“边界突破”，达成“无中生有”，能够提出新问题，生成多维思维，开辟新思路，达到新境界，向着创新的目标不断前行。</p> <p class="ql-block">用数学的眼光看世界，你会有不一样的发现；用数学的方法去思考，你会有数学家的头脑。学习如是，教学如是，教研亦如是。</p>