小学数学管理，必做的常规活动杨俊杰 <p class="ql-block">1.幼小衔接，观念转变，习惯培养</p> <p class="ql-block">2.规范数学数学，贯穿全学段，有方案，有分段要求、有示范</p> <p class="ql-block">3.数学阅读，分段要求，不同主题</p> <p class="ql-block">4.数学实验，有抓手，有路径</p> <p class="ql-block">5.教师有研究，有主题，有优质课</p> 数学分段主题必做全学段优质课抓手幼小要求衔接