<p class="ql-block"> 岁末年初的海南，冬日暖阳多温暖，新的一年即将来临。为推进教育教研高质量发展，提高教师课题研究水平，提高教学质量。2023年12月30日上午，石壁镇中心学校参加本次课题组的主持人及成员齐聚琼海市实验小学会议室，参加了此次开题论证会，会议特别邀请了琼海市实验小学教导主任孙振华进行指导，本次论证会由我校副校长也是本次课题主持人于菲主持。</p> 开题陈述 <p class="ql-block"> 怀揣着对教育事业的热爱，对教育办一点实事，2023年秋季我校申报的《小学数学中高段学习任务单的设计与实践研究》课题成功立项，开题报告会上，课题主持人从课题研究背景和依据、课题理论价值和实践意义、研究目标和主要内容、研究框架、研究方法以及预期成果等几方面对课题做了详细的阐述。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 琼海市实验小学孙振华老师认真审读开题报告书和听取了课题负责人的开题阐述。充分肯定了该课题研究的意义和价值，参加该课题的老师能站在新的高度，以新的教育理念，新视角，符合现阶段要求，符合学生实际。该课题具有很好的时效性、可操作性较强，具有很好的引领作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孙老师也指出当前存在的一些问题，也给出了一些指导性的建议。在平时的课堂教学中，能适当创设学习任务单，使其驱动数学课堂教学，会达到事半功倍的效果，也预祝本课题圆满成功。</p> 赠书环节 <p class="ql-block"> 吾生也有涯，而知也无涯，活到老学到老，做一个学习型教师，更新我们的知识，让新知不断崔进我们进步。</p> <p class="ql-block"> 让课题落实在实践，在平时的课堂教学中，能适当创设学习任务单，让学生的学习看得见，让思维看得见，让学生在课堂上有事可做。让学习任务单驱动数学课堂教学，使课堂教学有效发生，以教师为主导，以学为主体，让学生成为学习的主人。让小课题研究，促进教研发展，给学校教学质量的提升插上腾飞的翅膀。</p> <p class="ql-block">图文:庞学杨</p><p class="ql-block">审核:于菲</p>