筑梦新征程 奋力新未来 <p class="ql-block">4月8日早上我们在农垦宾馆4楼会场举行了开班仪式，陕西师范大学培训学院的王老师向大家介绍了本次培训的主题和流程，这次培训的学习内容包括《幼儿园保育教育质量评估指南》解读、《集体教学活动的设计与实施》、《高质量保教活动计划与实施》等课程，通过各位专家的讲座解读，使我学到了很多新的教学方式方法和更深入的专业知识。同时跟随专家老师的步伐，通过实地观摩实践，我也从中领悟到专业知识在幼教路上的重要所在。</p> 心之向往 行必能至 遇见最美专家 <p class="ql-block">【专家简介】刘洁：甘肃省保育院责任督导，甘肃省特级教师，正高级职称。第十四届国家教育部“国培计划”专家库成员。曾获得全国第七届优秀班主任、全国边陲优秀儿女、甘肃省第一届教育科研先进个人、甘肃省“三区支教”优秀教师、甘肃省“金色教苑”导师团导师等荣誉称号。</p> <p class="ql-block">【专家简介】雷岩玲：兰州城市学院教授，兰州城市学院学科带头人，兰州城市学院教学名师，兰州城市学院优秀教学质量奖获得者，兰州城市学院“国培计划”首席专家。</p> <p class="ql-block">【专家简介】王丽娟：副教授，兰州城市学院幼儿师范学院副院长兼任实验幼儿园园长。</p> <p class="ql-block">【专家简介】张伟：高级教师，兰州市城关区和政路幼儿园党支部书记，兰州市教学新秀，兰州市教学骨干，城关区教学能手。</p> 遇见最美知识 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">专题讲座一</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">专业理念—《幼儿园保育教育质量评估指南》解读</p> <p class="ql-block">《幼儿园保育教育质量评估指南》是国家对幼儿教育的指导性文件、方向性文件和纲领性文件，不仅为幼儿园保教质量的提高提供了标准和方向，更是引领教师走向更专业化道路的一盏明灯。4月9日上午，甘肃省保育院责任督导刘洁老师针对《评估指南》展开了详细地解读。刘老师先介绍了《评估指南》的出台背景和基本思路，帮助老师们了解其重要意义和必要性。</p> <p class="ql-block">接着刘老师系统地梳理出了《评估指南》的重点评估内容：5个维度、15项关键指标、48个指导要点，并围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面提出了具体考察要点，结合我们工作实际深入浅出的逐条讨论，深入剖析。</p> <p class="ql-block">每一次学习，都是追寻真知的修行，每一次奔跑，都是积蓄前行的力量。通过刘老师落地式的讲解，老师们对于《评估指南》有了更加深刻的认识，相信我们会继续在学习、实践、反思中践行科学评估理念，不断转变教育观、儿童观，提升专业能力，积蓄能量，笃行致远，切实提高幼儿园办园水平和保教质量，让幼儿更加健康快乐地成长！</p> <p class="ql-block">4月9日下午，兰州城市学院雷教授带领老师们做了破冰活动，讲解了学习共同体建设。独学无友，则孤陋寡闻、勤学交流，则博学而睿智，整个培训以小组的形式进行，在活动中，老师们讨论热烈，积极探索交流自己的看法，全身心的投入其中，最后以组长为代表总结汇报小组的组名设计意图、口号等内容，接着雷教授针对每组展示进行精准而全面的总结，既有管理层面的思考高度，又有专业教育的实施策略，整个活动在轻松愉悦的氛围中结束了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">专题讲座二</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《主题教育活动视域的幼儿园集体教学活动设计与实施》</p> <p class="ql-block">4月10日上午，兰州城市学院王丽娟副教授为我们带来了《集体教学活动设计与实施》专题讲座，主要从幼儿园主题教育活动概述、幼儿园主题教育活动的设计策略、基于主题的幼儿园集体教学活动的设计与实施、基于主题的幼儿园集体教学活动实施技能四个方面进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block">讲座开始，王教授首先针对《纲要》《指南》对幼儿园一日活动的要求展开具体解读，带领老师们梳理了幼儿园一日活动的类型，通过学习，我们清晰地了解一日活动各类活动之间的关系。</p> <p class="ql-block">接下来，王教授将中国教育家“陈鹤琴”、“陶行知”、“张雪们”的思想理论与现在的教育进行连接分析，让我们知道要用先辈们的教育思想指导幼儿园教育活动设计，从儿童出发，“做”为中心，关注幼儿的自我探究，并基于幼儿的生活经验，来源于生活实践。</p> <p class="ql-block">本场培训，王教授还结合了一些具体的主题活动设计流程和集体教学活动设计案例，既有理论的引领，又有优秀活动设计的参考，深入浅出，给予现场的老师很大的启发，也为老师们设计教学活动带来了新的思路和设计方向。</p> <p class="ql-block">活动最后，王教授以不同学前教育宣传月的主题结束了本次培训，希望老师们在学习、内化、实践与反思中，将所学到的内化于心、外显于形，在记录与分享中进一步促进自身专业素养的整体提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">专题讲座三</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《高质量保育教育活动计划与实施》</p> <p class="ql-block">4月10日下午，兰州市城关区和政路幼儿园党支部书记张伟老师通过一个故事，启发老师们思考、反省.........</p> <p class="ql-block">接下来，张老师就解读《纲要》《指南》、解读《幼儿园保育教育评估指南》、实践运用（社会领域为例）三个方面进行了分享。</p> <p class="ql-block">更是带领老师们再次学习了《幼儿园保育教育评估指南》的基本思路和评估内容，还通过和政路幼儿园的真实视频和照片，让老师们学习观察并发现儿童，也从中发现自身保教方面存在的不足，自我反思、自我改进，更好地把工作做到位。</p> <p class="ql-block">张老师还以社会领域活动为例，针对目标的制定、环节的设计、活动准备注意的问题、评价标准等方面跟老师们进行了互动研讨，让老师们对如何设计活动有了更清晰的认识。</p> <p class="ql-block">希望张老师的培训，让我们学会做一个有心的、有爱的、快乐的、和孩子共同成长的新时代幼儿教师。</p> <p class="ql-block">每一次相遇，都是最好的开始；每一次学习，都是永不止步的修行。短暂2天的培训，连接的是我们办好人民满意教育的目标与决心，延续的是幼教人的初心与情怀，路漫漫其修远兮，让我们一路研行，一路成长。</p>