<p class="ql-block ql-indent-1">伞在我们的生活中随处可见，但家家户户必不可缺。雨天我们用伞来遮风挡雨，晴天则用来遮挡大太阳。小小的雨伞里藏着哪些好玩又有趣的事情呢？让我们一起跟着宝贝们来看一看吧！</p> 一、课程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">自从听了有趣的绘本《章鱼先生卖雨伞》后，孩子们对伞的话题展开了热情的讨论，来听一听孩子们的想法吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梓君：我喜欢彩色的雨伞，和变色龙一样的颜色哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晨希：雨伞真是我们的好朋友，下雨有它就不用怕被淋湿了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以宁：我家的雨伞可大了！我可以和爸爸妈妈用一把伞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">佳蕊：我有自己的雨伞，我的雨伞上面有可爱的兔子耳朵呢！</p> 二、探秘雨伞 <p class="ql-block ql-indent-1">伞是什么形状？由哪几部分组成？为什么雨伞能保护我们不被淋湿呢？除了雨伞还有什么伞？……孩子们提出了好多问题，让我们一起走进伞的世界来探索一下吧！</p> 伞世界的小秘密 <p class="ql-block ql-indent-1">和我们一起来观察一下小雨伞吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">轩轩：雨伞好像一个大蘑菇！</p><p class="ql-block ql-indent-1">毅毅：我觉得雨伞像一颗小树！</p><p class="ql-block ql-indent-1">蕊蕊：我摸着雨伞上面是滑滑的面料。</p><p class="ql-block ql-indent-1">辰辰：我喜欢下雨天打伞！躲在雨伞里就不用担心被淋湿了。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过观察，孩子们发现伞的形状像是一个大蘑菇，躲在雨伞里面特别有安全感，好像一个小屋子把我们保护在里面。</p> 认识伞的“小身体” <p class="ql-block ql-indent-1">伞穿了件大衣服，我们就躲在衣服下面！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快来看！伞里面有好多根架子呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们可以一起抓住这根“棍子”打开伞哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小一把伞由哪些不一样的结构组成呢？孩子们通过探索了雨伞的“小身体”，更加直观的认识到了雨伞的内外结构。原来，雨伞的“小身体”包括伞面、伞帽、伞骨和伞柄四个部分。</p> 伞的多样性 <p class="ql-block ql-indent-1">除了雨伞还有哪些不一样的伞呢？为寻找答案孩子们和家人进行了《我知道的伞》小调查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过孩子们的调查发现，原来除了雨伞，还有很多功能不一样的伞，比如古代使用的特别漂亮的油纸伞、保护人们安全的降落伞、特别大的滑翔伞、海边防晒的沙滩伞，还有户外露营的帐篷伞.....</p> 三、伞儿设计师 创新小雨伞 <p class="ql-block ql-indent-1">走进伞世界，和孩子们一起来体验更多不一样的乐趣吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起动手设计自己的雨伞咯！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快来 看 看 我 们 的 作 品 吧 !</p> 制作小雨伞 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在了解伞的结构后，对小雨伞充满了兴趣，争先恐后的想制作一把属于自己的雨伞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师：你们想做什么样的伞呢？可以用什么材料制作雨伞呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">辰：雨伞有伞骨，是铁做的，硬硬的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">萱：伞骨是细细长长的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">蕊：伞骨有很多根，它们都是直直的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">师：我们哪里有这样的材料？我们教室里有什么材料可以制作伞骨呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">骞：上一次我们做糖球用了木棒，可以用那个。</p><p class="ql-block ql-indent-1">硕：美工区的吸管。</p><p class="ql-block ql-indent-1">辰：我觉得木棒更好，吸管太软了，不好做伞骨。</p><p class="ql-block">......</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们决定用木棒来试一试制作小雨伞。</p> <p class="ql-block">师：雨伞还差什么呢？你们想用什么做伞布呢？</p><p class="ql-block">辰：我觉得可以用纸做，因为纸很轻，不会压坏了伞骨。</p><p class="ql-block">糖：那我们可以在美工区里拿纸。</p><p class="ql-block">师：那你们的伞面想做成什么形状呢</p><p class="ql-block">轩：我觉得可以做成长长的，大大的，这样可以几个小朋友一起撑。</p><p class="ql-block">恒：我也喜欢做大大的，和好朋友一起用！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雨伞制作完成啦，我们来装饰一下吧！</p> 四、玩转伞的世界 会转动的小伞 <p class="ql-block ql-indent-1">雨伞转起来真有趣，关于伞儿又有什么有意思的小实验呢？孩子们用卡纸一起动手探索了“会转动的小伞”的小实验。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【实验准备】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">纸杯、卡纸、吸管、筷子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【实验过程】</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.卡纸折成小伞形状。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="text-align:center;">2.纸杯中间挖一个洞，将筷子直立插入洞中。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">3.将伞尖平放于筷子上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.吸管同衣服或干毛巾摩擦后围绕小纸伞转圈，观察纸伞是否转动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们动手做实验啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">实验观察发现：吸管和衣服摩擦后将小伞转动了起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">科学原理：吸管和衣服或者干毛巾通过摩擦带上了电荷，在静电的效应下小伞就自己转动起来了。</p> 五、课程反思 <p class="ql-block ql-indent-1">《“伞”亮登场，童趣盎然》这一主题课程遵循本班幼儿的发展规律，从孩子的兴趣出发，尊重孩子的好奇心和探索欲望。是贯彻《指南》精神的具体体现，也是寓教于乐的最好的诠释。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在与伞的初步接触与探索中，孩子们通过多种方式、多种途径去认识伞，丰富了关于伞的认知，知道了关于伞的种类、结构和用途。关于伞的旅程到这里就告一段落啦！当然关于伞的秘密我们仍在探索中，成长永不止步，伞和我们的故事还在快乐续写，无限精彩，敬请期待！</p>