<p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 又到每周的写作课，对于一二年级最头疼的就是写作，不论是看图写话，或者想象的，面对的都是脑中五花八门，手下空空如也，怎样做到笔下生花，是一门心思，但对于我们班的孩子来说，是一种享受，他们不认为是脑中无词，笔下无字，写作课如同讲故事般好玩</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 从词语引导，延伸句子，到段，这是一个过程，再从段延伸章，不止老师的付出，还有孩子们的付出，老师的引导，孩子们的积累在此刻终于体现出来了，这种默契是经过长期的相处，磨合，才有的</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 我喜欢记录他们每一次的收获，这个收获来之不易，童言无忌，童真乐趣，虽有错别字，但却不影响</i></p>