小小字谜启智慧,传承文化乐无穷——五(4)班猜字谜活动

蕊儿

<p class="ql-block">  汉字是我们祖先智慧的结晶,是中华民族的瑰宝,是中华民族的象征。把奇美的汉字蕴藏于一个个小小的谜语中来猜,能让人感受中华汉字的无穷变化和无穷魅力。为传承发扬中华文化,从小培养学生对祖国语言文字的热爱,培养学生的思维能力,雷鸣中心学校五(4)班结合语文第三单元的“汉字”综合性学习,举办了一次精彩有趣的猜字谜比赛活动,</p> <p class="ql-block">  小主持人王钰婷同学激情澎湃地说“我们的祖国文化绚丽多彩,博大精深。今天,让我们一起在文字的海洋里遨游。”</p> <p class="ql-block">  接着语文老师强调了本次活动的内容及规则:</p><p class="ql-block"> 1、四项内容是字谜、画谜、故事谜、歇后语。</p><p class="ql-block"> 2、老师读谜面,同学们把答案写在小纸条上,确定自己答案正确的,上台排好队。老师一一对照答案,给答对的同学发奖品。注意:答错的把名字记在黑板上,错三次着无权参加本次活动。</p> <p class="ql-block">  活动正式开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,热情高涨。</p> <p class="ql-block">  语文老师首先出了一个很简单的字谜“一个人在山旁”。同学们毫不犹豫在小纸条上写下了答案,信心满满地上来排好了队。经老师一核对,所有同学的答案都对了。同学们兴高采烈地拿着奖品回到座位上,期待着老师快点说出下一个字谜。</p> <p class="ql-block">  同学们尝到甜头后,更加积极地参与到猜字谜活动中来。同学们看着一个个字谜精心沉思,好不认真!老师一说出谜面,谜底是什么呢?同学们有的眉头紧锁,有的盯着谜面挠头思索,有的握着笔在草稿纸上涂涂画画……灵感到来,不禁喜上眉梢,马上提笔写下答案。同学们得到的奖品越来越多。</p> <p class="ql-block">  猜字谜活动在开心快乐的氛围中结束了。通过这个单元的学习,同学们认识了谐音字迷、故事字谜、图画字谜等,也了解了一些猜字谜基本方法,比如合成法、加减法、意会法、联想法等。</p> <p class="ql-block">  小小字谜,亦庄亦谐,既是中国古老的文字游戏,又包含着悠久中国深沉的智慧。愿同学们以此次活动为契机,充分感受我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化,今后更加努力学好汉字,传承汉字文化。</p><p class="ql-block"><br></p>

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