<p class="ql-block"> 百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。为总结反思，聚力提升，进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，发挥一模考试的积极作用，4月9日中午，南山实验中学九年级举行了一模考试成绩分析会。</p> <p class="ql-block"> 首先，张红主任结合本次考试的及格率、优秀率、优秀人数、及格人数、学科平均分等方面，在各个班级，各备课组老师之间进行了分析对比，并且也对各科在全区位次进行了对比、分析。</p> <p class="ql-block"> 同时，张主任根据我校的实际情况，从学生管理和教师课堂管理方面提出了教学建议。她指出，学生近期表现浮躁，需要各位教师严格督促，落实课堂基础知识，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 接下来，王金山校长就本次分析会做了总结。他充分指出了此次一模成绩不理想的原因和不足，并对接下来的二模考试及中考提出了相应的举措：</p><p class="ql-block">一.学校层面：</p><p class="ql-block">1.定目标</p><p class="ql-block">2.造氛围</p><p class="ql-block">3.强教研</p><p class="ql-block">二.学科层面</p><p class="ql-block">1.研考题，研动态。</p><p class="ql-block">2.制分层卷，反复做。</p><p class="ql-block">3.明确目标。</p><p class="ql-block">4.规范测试题目制作。</p><p class="ql-block">5.学习迎考经验。</p><p class="ql-block">6.细化任务与课时。</p><p class="ql-block">三.班级层面：</p><p class="ql-block">1.公示目标。</p><p class="ql-block">2.整洁环境迎考。</p><p class="ql-block">3.入班即静，落座即学，助手管理，多盯多靠。</p><p class="ql-block">4.严肃考前规则，大考前落实政训。</p><p class="ql-block">5.班级迎考氛围，不少于3种做法。</p><p class="ql-block">6.早7:30，午12:30，进班盯班，教室有人，午休在班。</p> <p class="ql-block"> 最后，王校长也对九年级全体教师的工作重点，全体学生的学习及家长工作作出详细指导。</p> <p class="ql-block"> 本次成绩分析会，是一次自我剖析会，更是一次全员鼓劲会。本次会议有效地增强了全体教师的质量意识，为下一阶段的奋斗目标指明了方向，相信老师们一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高的目标奋发迈进！</p>