课程说明 <p class="ql-block"> 随着我园红色绘本融入大班主题教育的深入开展，班级红色文化系列活动也丰富多彩，孩子们对红色绘本主题活动兴趣越发浓厚，如在3月份，我们开展了“学雷锋 树新风”主题教育活动，“雷锋精神”的种子从幼儿心中萌发，老师们运用多种形式开展了主题教育活动，周末孩子们和爸爸妈妈也一起收集了许多抗日小英雄的故事，小兵张嘎的形象也吸引着孩子们，4月份，大班班级的老师们在红色教玩具制作评比活动中设计的小木枪投放在区域中，也深受孩子们的喜欢，大家一致认为小手枪是红军叔叔用来打鬼子的，他们都想成为一名勇敢的小红军。借着孩子们勃勃兴致，我们开始了红色故事《小兵张嘎》的班本课程。</p> 课程活动 倾听《小兵张嘎》的故事 <p class="ql-block"> 你们想认识小嘎子吗？小木枪与小嘎子有什么关系呢？让我们一起走进故事——小兵张嘎！</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过老师的讲述、观看影视资料，了解《小兵张嘎》绘本故事中的基本情节和人物形象，理解小兵张嘎的勇敢、机智。孩子们通过故事讲解，互动讨论等形式，更加深入了理解《小兵张嘎》故事的精神，也培养了他们勇敢面对困难、机智应对挑战的品质。</p> 解放军的武器 <p class="ql-block"> 通过故事的讲解，孩子们对小兵张嘎的木枪很感兴趣，其实解放军叔叔的武器有非常多，而且每个武器都有不同的特点。让我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们认识和了解了解放军的主要武器及其基本功能，不仅培养对解放军的敬意，增强国防意识和爱国情感，主题活动结束后，孩子们用玩具拼摆简单的武器模型，锻炼了孩子们的动手能力。</p> 我是小小兵 <p class="ql-block"> 小兵张嘎的故事让孩子们对解放军充满了向往，他们希望自己也成为一名小小兵，保卫祖国、为国争光，《我是小小兵》这首歌曲节奏简洁明快、旋律雄浑有力，我和孩子们欣赏这首歌曲，并根据歌词来创编动作，潜移默化低给幼儿以意志方面的教育。</p> <p class="ql-block"> 孩子们纷纷表示：当我们听着这首歌，我们就像是在学习解放军叔叔走路，我们就像一个小小兵。</p> 海陆空军军服 <p class="ql-block"> 何其有幸，生于华夏。</p><p class="ql-block"> 因为有海陆空军的的保驾护航、负重前行，才有我们的幸福生活，在孩子们《我是小小兵》音乐主题活动后，孩子们对海陆空军产生了浓厚的兴趣，因此，我们又开展了《海陆空军军服》的主题活动。</p> 海陆空军知多少 调查问卷 <p class="ql-block"> 主题活动之前，孩子们和家长们一起进行了海陆空军的调查表，孩子们和家长一起查阅资料。</p><p class="ql-block"> 小朋友，你们了解有哪些解放军？不同军种的服饰是什么样的？不同军种的武器是什么样的？</p> <p class="ql-block"> 我向孩子们介绍了海陆空军军服的特点和意义。</p> <p class="ql-block"> 我们一起观看了三军仪仗队的视频，他们英姿飒爽的身姿、迈着铿锵响亮步伐，孩子们看着聚精会神，充满了敬佩之情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 自由活动时，孩子们对海军、空军、陆军进行了热烈的讨论，有的小朋友说喜欢空军、有的小朋友说喜欢陆军，有的小朋友说喜欢海军。</p> <p class="ql-block"> 于是，孩子们决定：把自己喜欢的解放军画下来，海军，蛟龙入海，陆军，猛虎下山，空军，鹰击长空，勇敢无畏的少年们，也希望像海陆空军一样，坚强、自信。</p> 课程感悟 <p class="ql-block"> 通过本次开展的《小兵张嘎》班本课程活动，旨在传承红色教育记忆，让红色文化开启幼儿的心智，涵养人格，丰富想象力，满足幼儿个性化发展的需求。通过讲故事、观看红色电影、组织红色体育游戏，将红色教育渗透在区域游戏、融入一日活动，让幼儿从小兵张嘎的身上感受抗日战争中游击队员的英雄风采，学习小兵张嘎的勇敢、懂事，将红色种子播进每一个孩子心中，使他们在红色文化的熏陶下茁壮成长！</p>