<p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾经说过，要“使墙壁也能说话。”《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。</p><p class="ql-block"> 根据本园、本班的实际情况，围绕“主题墙”进行了交流评比活动，各班主任畅所欲言，介绍本班主题墙的创设意图，参观的教师们发表各自的意见和想法，再次正确认识到墙饰布置的重要意义。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园主题墙的创设，是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径，因此，创设一面真正能让幼儿积极互动，并能促进幼儿主动发展的主题墙是至关重要的！</p><p class="ql-block"> 环境是为主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入，更具体地开展。来看看老师、孩子们和家长一起努力的成果吧！</p> <p class="ql-block"> 🚗车子嘟嘟嘟🚒</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道过马路和乘车时的安全常识，等绿灯亮时走人行横道，了解过马路的安全常识，提升自我保护及安全意识。</p><p class="ql-block">2.感知生活中各式各样的车辆，了解生活中具有特殊功能的车及其用途，发现不通车辆车轮数量，车轮胎花纹的不同及花纹的作用。</p><p class="ql-block">3. 观察周围的特殊车辆，如警车、消防车、救护车、洒水车等，了解它们的明显标志及特殊功能。</p><p class="ql-block">1、我给小车送爱心——（科学领域）</p><p class="ql-block">2、轮子知多少——（语言领域）</p><p class="ql-block">3、交通标志——（社会领域）</p><p class="ql-block">4、交通安全我知道——（社会领域）</p> <p class="ql-block"> 🥁中国传统乐器鼓🥁</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.培养幼儿的音乐兴趣和审美能力，培养和提升他们的音乐感。</p><p class="ql-block">2.培养孩子的节奏感，演奏中国鼓的需要的节奏。</p><p class="ql-block">3.通过演奏中国鼓的活动.可以帮助幼儿了解和认识中国传统文化。</p><p class="ql-block">4.培养他们对中华民族传统文化的自豪感和认同感。</p><p class="ql-block">1、鼓的起源——（语言领域）</p><p class="ql-block">2、课堂实录——（社会领域）</p><p class="ql-block">3、中国鼓——（美术领域）</p><p class="ql-block">4、如何击打鼓——（语言领域）</p><p class="ql-block">5、各种中国鼓——（艺术领域）</p> <p class="ql-block"> 🐀十二生肖🐶</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、生肖与幼儿的生活密切相关，每个人都有生肖，每年都是生肖年。</p><p class="ql-block">2、对于中班幼儿来说，尽管有些幼儿知道自己的生肖是什么，有些幼儿还能知道自己家人的生肖。</p><p class="ql-block">3、但他们往往不清楚生肖共有多少种更不了解生肖和年龄的关系的一些常识。因此，根据幼儿的兴趣特点，我创设了十二生肖主题墙。</p><p class="ql-block">1、十二个小神仙——（ 语言领域）</p><p class="ql-block">2、玩转生肖——（社会领域）</p><p class="ql-block">3、我们来说“画” —— （美术领域）</p><p class="ql-block">4、 我的作品 、剪纸——（艺术领域）</p> <p class="ql-block"> 🌱一切都在变🌱</p><p class="ql-block">1、让幼儿了解生活中的变化，初步感知生活中一切事物都在发生。</p><p class="ql-block">2、通过观察动手尝试方式感知事物变化的过程和规律。</p><p class="ql-block">3、激发幼儿的探索和创造欲望。</p><p class="ql-block">1、时间变变变——（数学领域）</p><p class="ql-block">2、各种各样的变化——（健康领域）</p><p class="ql-block">3、动物、植物变变变——（科学领域）</p><p class="ql-block">4、心情变好啦——（健康领域）</p> <p class="ql-block"> 📄 走进纸王国📖</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解纸的发明，制造，科学原理及其在生活中的应用。</p><p class="ql-block">2、了解纸的历史，纸与人类生活的密切关系。</p><p class="ql-block">3、体验动手的快乐激发幼儿探索纸的欲望，体会纸的来之不易，养成节约用纸的习惯。</p><p class="ql-block">1、纸的用途大——（科学领域）</p><p class="ql-block">2、纸的发明——（ 语言领域）</p><p class="ql-block">3、纸类王国——（艺术领域）</p><p class="ql-block">4、生活中的调查表——（社会领域）</p> <p class="ql-block"> 每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。</p><p class="ql-block"> 此次评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，给教师提供了一个展示的舞台，也让教师在评比中相互学习，取长补短，为孩子们创设更好的学习和生活环境。</p> <p class="ql-block">🌟 星光幼儿园🌟</p><p class="ql-block">咨询电话：0972——8612938</p><p class="ql-block">海老师：13897682623</p><p class="ql-block">王老师：13897528672</p><p class="ql-block">🌺园所地址：🌺</p><p class="ql-block">海东市平安区东郡丽都一期</p>