<p class="ql-block"> 为落实道真自治县教育体育局（2024-069）关于尹珍小学城乡教育协同发展共同体开展乡村振兴优质特色学校建设专项行动支持计划学科研讨活动的通知，助力乡村振兴，打造优质特色学校，促进协同体学校深入交流研讨，2024年4月3日，尹珍小学城乡教育协同发展共同体学校到大路学校开展专项研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分课堂展示、研讨和总结三个阶段。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 尹珍小学胡代林老师执教的《囊萤夜读》中拉开了帷幕，胡老师的课堂务实而高效，他以朗读为基础，促进学生语言的积累，培养语感；以问题为抓手，促进学生思维的碰撞，语言的表达；以学习方法的渗透，促进学生自学能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 大路学校朱松执教《两小儿辩日》，他语言干练简洁、粉笔字工整美观。课堂中，他抓导入质疑，激发学生学习兴趣；抓小组研讨，培养合作意识；抓两小儿观点和依据的教学，突破重难点。</p> <p class="ql-block"> 尹珍小学韩会军执教《杨氏之子》，韩老师语言诙谐，课堂趣味十足。他注重传统文化的传承，提升学生民族自豪感；注重拓展延伸，提升学生语言运用能力；注重人文教育，促进情感升华。</p> <p class="ql-block"> 尹珍小学徐努老师执教《铁杵成针》，她的课堂从“抓”上下功夫，呈现一堂灵动而精彩的课堂。一是抓重点词句，帮助学生理解课文内容；二是抓实学生课文朗读，培养学生阅读能力；三是抓多元评价，树立学生学习自信心。</p> 研讨 <p class="ql-block"> 古韵悠悠，润泽童心；前路漫漫，教学相长。研讨活动中，四位执教老师谈了自己的教学设想和反思，评课老师针对文言文教学过程及学习的实效性等提出了自己的见解，并对文言文教学有了全新的认识。大家畅所欲言、各抒己见，积极探讨，真正达到相互学习、共同成长的目的。</p> 总结 <p class="ql-block"> 总结会由尹珍小学教务主任赵红主持。大路学校校长冷明伟致辞并作学校介绍。尹珍小学副校长宋琳对活动作总结讲话，他提出：一是充分认识协同体的作用，认真参加学习，努力提高自身业务水平。二是充分认识质量提升的意义，积极参与管理，全力提升学生素质能力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，不仅增进了校际间的联系，还加强了协同体学校教师间的沟通交流，为教师的专业发展搭建了良好的交流互动平台，使教师们优势互补、共同进步，促进教学水平的不断提升。</p> <p class="ql-block">编辑：教务处</p><p class="ql-block">一审：赵 红</p><p class="ql-block">二审：张武永</p><p class="ql-block">三审：刘 应</p>