<p class="ql-block"> 为了进一步落实教学常规，促进教师理解使用教材，充分发挥集体的教研的作用，尽快提高全体教学人员教育教学水平，我镇全体任课教师在4月3日参加了张俊伟小学数学工作室举行的集体备课研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 备课分学科，分年级组进行。本次集体备课活动不只是一次简单的单元备课，更是一次校本研讨。此次集体备课的重点是深入解读文本，找出教材重难点，共同商讨解決之法。</p> <p class="ql-block"> 数学教师们开启了备课之旅，他们在集体备课时，纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛国中，从新课标精神和内容出发，把课标学习与教材教法研究结合起来，力争为学生打造高效的数学课堂。</p> <p class="ql-block"> “博采众长，择善从之”。老师们以各个年级组为单位进行集体备课。在交流中，大家集思广益，认真探讨，最后整合教学智慧，达成教学共识。集体备课，备的是思路，是方法，是内容，更是每一处细微的输出。</p> <p class="ql-block"> 取长补短，积累经验，期待我镇教师教学水平踏上一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了平台。</p><p class="ql-block"> 教师在集体备课中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。</p><p class="ql-block"> 通过参加这次集体备课活动，我镇每位老师都收获满满，相信大家会更出色地完成今后的教学工作。</p>