<p class="ql-block">终于如愿以偿</p> 学习宋韶英老师佳作 <p class="ql-block">【D】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第五文学社九分社43集训院（第九次作业）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员:宋韶英 </p><p class="ql-block">学号:11-LW1769-016</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起平脚押二仄韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七绝·赏梅有感（上声十九皓）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雨过疏篱蓓蕾新，凌霜自是迎春早。</p><p class="ql-block">烟花欲绽月归时，暗捻清香陪岁老。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2平起平脚押二仄韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七绝·腊梅迎春（去声八霁）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清寒腊尽已春萌，短草新花垂柳细。</p><p class="ql-block">未若梅君暗送香。纤枝玉蕊摇新岁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间：2024.1.31</p><p class="ql-block">点评：</p><p class="ql-block">经仔细查验宋老师佳作合韵合律，主题鲜明，笔法细腻。</p><p class="ql-block">第一首</p><p class="ql-block">第二首志在高峰，不做庭前燕，效仿雄鹰，凌云之志，相约巅峰。气度非凡，抒发了诗者不甘平凡的鸿鹄之志。</p><p class="ql-block">为佳作点赞，希望阅读宋老师更多美篇！</p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.3.3</p> 学习王关付老师佳作 <p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第五文学社43集训院第九分社</p><p class="ql-block">第十二次作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分院：1965</p><p class="ql-block">学员：王关付 </p><p class="ql-block">学号：11-LW1770-003 </p><p class="ql-block">-----------------------------------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block">五绝•三民文化节（上平七虞）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二月龙昂首，三民布雨殊。</p><p class="ql-block">行知承教化，当代育英雏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8. 仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block">七绝• 二月二民俗（下平十蒸） </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二月初清陌上乘，东风日暖袅烟升。</p><p class="ql-block">架梁补路祈新福，解惑安碑盼子兴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间：2024.03.11</p><p class="ql-block">点评：反复研读王老师诗作，取材于民间乡俗文化节日，怀古并传承真善美。</p><p class="ql-block">经查验本次作业格式规范，韵律优美，起承转合流畅得体……为王老师在龙风勤学苦练，现在诗作出类拔萃，综合造诣精湛而点赞。</p><p class="ql-block">尤其喜欢第二首，“二月初清陌上乘，东风日暖袅烟升。”前两句写景应景，点明了时间和自然景致，用词贴切质朴。“架梁补路祈新福，解惑安碑盼子兴。”后两句叙事抒情扣题，转句善举，合句升华主题，歌颂了民俗这一优秀传统美德。</p><p class="ql-block">期待王老师佳作纷呈！</p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.04.06</p> 学习怀珍友老师佳作 <p class="ql-block">【A】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第五文学社九分社43集训院（第九次作业）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学院：1965分院</p><p class="ql-block">学员: 怀珍友</p><p class="ql-block">学号: 11-Lw1768-017 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起仄脚押三仄韵式</p><p class="ql-block">七绝·新春致敬（去声二十四敬）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青春报国神州盛，两叶昆仑擎号令。</p><p class="ql-block">一片丹心战位呈，金波满酌军人敬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起仄脚押三仄韵式</p><p class="ql-block">七绝·有约（去声十七霰）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">志在高峰攀步健，平生不做庭前燕。</p><p class="ql-block">云霄展翅效雄鹰，笑傲巅崖君再见。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业完成时间：2024.1.27</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评：</p><p class="ql-block">经仔细查验怀老师佳作合韵合律，格式严正。</p><p class="ql-block">品味诗作主题鲜明，立意向上，情感真挚，用词贴切，表达了诗者积极博大的胸襟。</p><p class="ql-block">第一首新春佳节万家灯火喜庆团圆之际致敬戍边将士，的确没有他们的无畏坚守，哪有我们的喜乐平安？</p><p class="ql-block">第二首志在高峰，不做庭前燕，效仿雄鹰，凌云之志，相约巅峰。气度非凡，抒发了诗者不甘平凡的鸿鹄之志。</p><p class="ql-block">为佳作点赞，希望阅读怀老师更多美篇！</p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.3.3</p> <p class="ql-block">【A】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第五文学社九分社43集训院（第十一次作业）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">姓名：怀珍友</p><p class="ql-block">分院：1965分院</p><p class="ql-block">学号: 11-Lw1768-017 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block">七绝•新春（上平一东）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">细雨无声滋大地，柳丝含韵醉春风。</p><p class="ql-block">山欢水笑飞莺燕，万户欢歌喜气融。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block">七绝·雪夜（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">红梅傲雪玉兰香，夜静书斋对月光。</p><p class="ql-block">远眺茫茫冰世界，吟诗一阕献孙康。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业完成时间：2024.3.2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评：拜读怀老师佳作是一种精神享受，点评是一种学习的愉悦。</p><p class="ql-block">经查验检测本次作业格式严正，主题鲜明，语意流畅，韵律自然优美，用词朴实无华且透着浓浓的情味！</p><p class="ql-block">第一首《新春》，春雨贵如油万物得泽生，春光尽明媚世间皆欢歌。对春天的喜爱和赞美之情溢于言表。</p><p class="ql-block">第二首《雪夜》，天寒地冷昼短夜长，傲骨卓志热情满怀。“红梅傲雪玉兰香”与“吟诗一阙献孙康”首尾呼应，充分体现了长辈对晚辈的殷殷期望和美好祝愿。</p><p class="ql-block">佳作典范，希望更上一层楼！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.04.06</p> 学习王希彬老师佳作 <p class="ql-block">【F】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第五文学社九分社43集训院第十次作业。</p><p class="ql-block">分院::1965</p><p class="ql-block">学员:王希彬</p><p class="ql-block">学号:11－LW1769－010</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block">五绝·校友(上平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">久别新年聚，交杯热泪盈。</p><p class="ql-block">倾心谈往事，目目递真情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block">五绝·元宵节(上平一先)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十五月儿圆，烟花不夜天。</p><p class="ql-block">华灯排十里，大吉乐龙年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2024.3.5.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评：为王老师佳作点赞！</p><p class="ql-block">本次作业格式规范，韵律和美。选材生活化，立意心愿美。用词贴切质朴，语意流畅自然。</p><p class="ql-block">第一首：五绝•校友</p><p class="ql-block">久别新年聚，交杯热泪盈。</p><p class="ql-block">倾心谈往事，目目递真情。</p><p class="ql-block">区区二十个字把校友久别重逢，真情流露之感表达得淋漓尽致。高！</p><p class="ql-block">若是题目改为“校友聚会”是不是更切题？</p><p class="ql-block">第二首元宵节描景笔墨饱满，场面恢宏，节日气氛浓厚。抒发了作者对国泰民安，欢度佳节的赞美之情，揭示了我们祖国昌盛繁荣稳定的良好局面。</p><p class="ql-block">期待王老师佳作纷呈！</p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.04.06</p> 学习于冬梅老师佳作 <p class="ql-block">【F】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第五文学社九分社43集训院第十一次作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学院:1965分院</p><p class="ql-block">学员: 于冬梅</p><p class="ql-block">学号: L09-H5664-008</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block">七绝·三八节赞母亲(下平六麻)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">缝缝补补窗灯下，种种收收沐晚霞。</p><p class="ql-block">日晒风吹全不顾，沧桑历尽背微虾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block">七绝·雪(下平十一尤)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">远岭披纱惊四野，寒冬漫步陌阡游。</p><p class="ql-block">千村万树梨花放，却似家翁鬓与头。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间：2024.03.6</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评：于老师两首七绝格式规范，主题鲜明，用词贴切，文笔流畅，韵律正确无误，起承转合得体自然。为佳作点赞！</p><p class="ql-block">赞母亲从生活日常的方方面面入手，小中见大，使伟大的母爱形象熠熠生辉。</p><p class="ql-block">写雪抓住雪的颜色惊艳，形如梨花，更如辛劳一生白发苍苍的家翁。以雪高尚纯洁，冷静理智的精神，来歌颂家翁的苍劲人生。</p><p class="ql-block">期待于老师佳作翩然！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.04.06</p> <p class="ql-block">【E】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第五文学社九分社43集训院第十三次作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学院:1965分院</p><p class="ql-block">学员: 于冬梅</p><p class="ql-block">学号: L09-H5664-008</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押四平韵式</p><p class="ql-block">五律·大雪(上平十灰)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大雪如期至，家家白面堆。</p><p class="ql-block">门前佳气到，屋后瑞光来。</p><p class="ql-block">稚子欢心舞，农夫笑口开。</p><p class="ql-block">携琴歌一曲，把酒上高台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间：2024.3.19</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评：首先为于老师佳作点赞！</p><p class="ql-block">于老师诗作格式规范，主题鲜明，韵律和美，对仗工稳，一字一句彰显着文化底蕴深厚，遣词造句严谨流畅。</p><p class="ql-block">生花妙笔，短短数语，却把瑞雪兆丰年，所有美好都如约而至的大雪景象描绘得有声有色，给人以身临其境的视觉和欣喜之感。</p><p class="ql-block">佳作典范，品味学习，希望拜读于老师更多美篇！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：程梅英</p><p class="ql-block">2024.04.06</p> <p class="ql-block">向笔耕不辍的老师们致敬！</p>