451,个人工作总结

白津宝

<p class="ql-block">451,二〇〇二年度个人工作总结</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 个人工作总结</p><p class="ql-block"> (2002.12.31)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2002年即将过去。现将今年的工作总结如下。</p><p class="ql-block"> 一、教学工作喜获丰收</p><p class="ql-block"> (一)深入教学第一线,多讲课、讲好课</p><p class="ql-block"> 作为分管教学的副校长,为搞好教学改革和教学管理,必须深入教学第一线,掌握第一手资料。加之今年教学任务重,教学骨干少,教学第一线缺人手,在这种情况下,必须拿出一部分时间去承担讲课任务,并要多讲课、讲好课,为教员做表帅,为培训做贡献。</p><p class="ql-block"> 今年,我在如下班次中担任了讲课任务:“七一”讲话辅导班,WTO知识班,后备干部班,市计生局班,区计生局班,小鸭集团太阳能北方公司培训班,十六大培训班,三合乡干部培训班,区财政局WTO培训班,市中医院十六大培训班,区卫生系统十六大培训班,区交通系统十六大培训班,区城建系统WTO培训班,平安镇WTO培训班,以及校内辅导等,共40讲,160课时。</p><p class="ql-block"> 此外,函授两次,讲授五门课程,共132课时。</p><p class="ql-block"> 指导、主考本、专毕业论文若干篇。</p><p class="ql-block"> 年终获得优秀教学奖。</p><p class="ql-block"> (二)精心安排教学计划,组织教员认真备课</p><p class="ql-block"> 作为分管教学的领导,重点不是自己讲多少课,而是要把课安排好、组织好。因此,我用大量时间和主要精力,与区有关领导和校主要领导商定办班计划、敲定讲课内容、具体落实讲课任务,特别是还要组织教员集体备课。拿后备干部班来说,今年办了两期,办班时间长,讲授内容多,任课教师多,开展活动多,如不精心安排,就会出现纰漏,就会出现打乱仗的现象。这两期班,由于细心安排,精心准备,结果一期比一期办得好,学员和组织部门都很满意。再比如,十六大培训班,共两期。由于时间紧、内容新,讲课难度大,在这种情况下,学校一方面安排人到省委党校去学习,一方面订购有关参考资料,一方面挑选最优秀的教师担任主讲,一方面抓好教师认真备课。功夫不负有心人。这两期培训班的授课,学员反响挺好。</p><p class="ql-block"> (三)强化学员管理,实行规范化办学</p><p class="ql-block"> 抓好办班期间的学员管理,是增强学员党性,确保办班取得成效的重要一环。今年。在强化学员管理、规范化办学方面,出台了以下几项制度。一是对学员实行定位考核制度;二是学员请假审批制度;三是对后备干部班学员实行百分考核制度;四是对后备干部班学员实行结业考核合格发证制度;五是建立学员学籍制度;六是从十六大培训班开始,实行学员参加培训“绿色证书”制度,等等。这些制度的制定和实施,促进了党校办学向规范化方向发展。</p><p class="ql-block"> (四)发挥督导作用,加强对青年教师的培养</p><p class="ql-block"> 经校委研究决定设置督导科,由分管教学的副校长直接领导。督导科一设立,便受到全校的关注。督导科也不负众望,积极开展工作。听主体班次老师的授课,写出评语,及时与领导沟通。</p><p class="ql-block"> 培训青年教师,是全校的当务之急。由督导科与教研室共同牵头,制定了对青年教师三年培训规划。今年,我对青年教师讲了政治经济学,还有一名科社主任,给大家讲了马克思主义哲学。计划明年全面给青年教师系统地讲授其他几门课程。同时,明后年还要加大对青年教师试讲、评课、研讨活动的组织力度,提高青年教师的理论水平和授课能力,以适应工作的需要。</p><p class="ql-block"> 二、函授工作稳中有进</p><p class="ql-block"> (一)个人招生超常发展</p><p class="ql-block"> 函授是党校的一项重要工作,招生是一项基础工作。招生难已是不争的事实。作为党校一名职工,有义务完成招生任务。一年来,牺牲了许多休息时间,走出去上门招生。省函招了27人,吉林师大成人教育招了1人。招生数量超过往年。</p><p class="ql-block"> (二)函授班主任制度出台</p><p class="ql-block"> 近年,学员数量增多,管理难度加大,上级再三强调要加强管理。在这种情况下,校委决定建立班主任制度和班委会制度。为此,我作了大量准备工作,确保了这项工作的落实。</p><p class="ql-block"> (三)论文指导教师聘任制度进一步完善</p><p class="ql-block"> 去年开始实行论文指导教师聘任制度,一聘两年。为保证论文指导质量的提高,克服平均主义的倾向,今年对这一聘任制度又进一步进行完善,完善后的新的聘任制度明年4月份开始施行。</p><p class="ql-block"> (四)本科学员作业、随堂小考批改办法制定</p><p class="ql-block"> 以前,作业和试卷由函授站的工作人员进行批阅和判卷。但有些工作人员也在与学员同班读书,造成学员给学员判卷的情况,不符合有关规定,有人对此也有意见。在这种背景下,特成立了专门的批卷小组,制定了批卷办法,使这项工作走上了正轨。</p><p class="ql-block"> 此外,今年还出台了毕业典礼制度等。</p><p class="ql-block"> 三、科研工作硕果累累</p><p class="ql-block"> (一)配合全党学习活动,组织编写一批有分量的著作</p><p class="ql-block"> 为配合全党的学习活动,从去年开始,我便担任《党员干部学习读本》系列丛书的总编。今年,该丛书又出版了三本,主编则由有关领导担任。这三本书是:《WTO基本知识讲座》、《WTO与白城》、《十六大报告重点问题导读》。这几本书都受到了读者的好评。</p><p class="ql-block"> (二)积极开展教研活动,不断提高科研水平</p><p class="ql-block"> 教学和教研、科研密不可分。我作为分管科研的副校长,抓好教研、科研,是我的本职工作。今年,我校召开了两次研讨活动。一次是,教学教法研讨会。会上。人人踊跃发言,特别是一些老教师发言很有深度,起到了以老带新的作用。一次是,学习十六大精神理论研讨会。19名教学人员先后发言,讨论非常热烈。通过研讨,提高了大家的理论水平,并为参加市党校系统研讨会做了准备。</p><p class="ql-block"> 今年,我们还派人参加市行政学院组织的研讨会,有一篇论文获优秀论文奖;有一名同志积极为区委有关部门提供信息稿件,并获发表;有一名教员参加区直、区、市知识竞赛,一路过关斩将,获得大奖。</p><p class="ql-block"> 今年,我参加了一次知识竞赛的出题。</p><p class="ql-block"> 四、其他各项工作全面展开</p><p class="ql-block"> (一)党建工作稳步推进</p><p class="ql-block"> 作为校机关党支部副书记,我积极配合书记的工作,并努力做好自己分担的工作。在组织发展上,当了一名入党同志的介绍人;给党员和积极分子讲党课;响应号召捐款捐物,等等。</p><p class="ql-block"> (二)精神文明建设工作有所发展</p><p class="ql-block"> 精神文明建设是搞好其他工作的保证。一定要两手抓两手都要硬。一是狠抓了政治理论特别是“三个代表”重要思想的学习;二是加强了思想政治工作。由于自己分管的科室多、人员多、工作多,矛盾也就多。通过谈心,有针对性地做思想政治工作,保证了今年工作任务的顺利完成。三是严格遵守党纪国法和单位的规章制度。严守讲课纪律,在政治上思想上组织上与党中央保持高度一致。四是能开展批评与自我批评,保持廉洁自律,保持艰苦奋斗的作风。五是能团结绝大多数同志一道工作。</p><p class="ql-block"> 在取得上述成绩的同时,也还存在着一些缺点和不足。比如,在学习上,自觉程度还不够高。十六大提出要形成一个终身学习、全民学习的学习型社会,学习将成为第一需要。自己在这方面做得还不够。今后一定要提高认识,把学习搞得更好。再比如,在工作上,拼搏的劲头还不够。现在形势发展很快,工作任务更艰巨更复杂,如果没有一股子拼搏精神,是难以胜任的。今后我一定再加一把劲儿,努力了还要再努力,拼搏了还要再拼搏,以饱满的工作热情,忘我的工作精神,全身心地投入到新一年的工作中去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附录一:</p><p class="ql-block">给景仁大学者点个大赞!(贾秀琴,2024.4.10.14:25)</p><p class="ql-block">回音壁:</p><p class="ql-block">@秀琴 ,晚上好!谢谢你给我的那么多的赞!我们都热爱教师这个职业,也知道当教师的辛苦。我曾写过一篇发言稿,一会儿也发到群里。(景仁,4.10.20:21)</p><p class="ql-block">附录二:</p><p class="ql-block">景仁同学是我名副其实的老师!老师知识渊博,功底扎实,课讲得深入浅出,引经据典,侃侃而谈,引人入胜,学员们都愿意听他的课,他是洮北区党校主管教学的副校长,是学校的佼佼者,他不但在教学方面无人能比,还出版了好多政治理论及党的建设方面的书籍著作;他在我们同学中出类拔萃,事业有成,无人能比!他是我们五班的骄傲,也是我们年组和学校的骄傲!(范思杰,2024.4.10.15:33)</p><p class="ql-block">回音壁:</p><p class="ql-block">@思杰 ,我做的与你说的,还差十万八千里呢!尽管这样,我还是很高兴,因为我知道,这是你对我的鼓励!无论到什么时候,我们都是老同学。而你,无论到什么时候,都是我们的领头人,都是我们的核心。顺便说一下,工作总结并非出奇,02年也是平常年份。上班时几乎年年都写、都交。平常到我连底稿都不留。不知怎么,这次竟被我无意中翻出一个底稿,也是唯一的一个。故而自觉得珍贵了些,仅此而已。(景仁,4.10.20:45)</p><p class="ql-block">附录三:</p><p class="ql-block">读【白津宝】的笫451&lt;美篇&gt; </p><p class="ql-block"> 一一福贵 2024-04/10</p><p class="ql-block">给景仁点赞</p><p class="ql-block">景仁真正的了不起</p><p class="ql-block">只从国刊登载陈景润事迹</p><p class="ql-block">我就想到了陈景仁</p><p class="ql-block">也就相信他们是一个血脉 </p><p class="ql-block">如若年代重组</p><p class="ql-block">他一定会专心研究数学</p><p class="ql-block">没有时间去当教授和校长</p><p class="ql-block">……(有节略)</p><p class="ql-block">福贵附:</p><p class="ql-block">虽是个人观点,</p><p class="ql-block">有据为证:</p><p class="ql-block">读书那暂</p><p class="ql-block">我请教景仁一道题</p><p class="ql-block">说有一盘黄瓜</p><p class="ql-block">若每人分半根就多半根</p><p class="ql-block">若每人分一根就少一根</p><p class="ql-block">问几根黄瓜几个人</p><p class="ql-block">人家景仁用方程</p><p class="ql-block">三加五除二就列出了</p><p class="ql-block">算出来了</p><p class="ql-block">我可好</p><p class="ql-block">用堆纸也没列出来</p><p class="ql-block">谁不信</p><p class="ql-block">你就列列、算算(福贵,4.10. 17:)</p><p class="ql-block">回音壁: </p><p class="ql-block">@福贵 ,你说,看到陈景润的事迹,就想到了老同学我。这令我很感动!这说明福贵是重感情的人!但说到什么“1+2”之类的深奥猜想,我可是一窍不通。就是再给我重活十次的机会,我还是弄不通。看来,光是500年前是一家,还不够。得有那个天分,得有那个脑袋!</p><p class="ql-block">福贵的记性就是好!上学时问我分黄瓜的题了?我现在可是想不起来了。我现在就想啊,古代的人就是没有福贵聪明。春秋齐景公时,晏婴出了个“二桃杀三士”的计谋。田开疆等三勇士,如果运用福贵的分黄瓜解题法,就能免杀身之祸。既然二个桃三个人分,不够,少一个桃,何不把桃“二分为四”,一人吃半个,剩下的半个敬送给晏子,岂不美哉![偷笑](景仁,4.10.2121:14)</p>

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